在3只完全相同的杯中，分別裝有相同體積的水，現(xiàn)將質量相等的銅、鐵、鋁塊放進水里，水均未溢出(已知ρ鋁＜ρ鐵＜ρ銅)，則杯中水面最高的杯子是

[　　]

A．放銅塊的

B．放鐵塊的

C．放鋁塊的

D．三者一樣

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2007?東城區(qū)二模）如圖所示，兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時加熱，并分別用相同的溫度計測量它們的溫度．為了比較不同物質的吸、放熱能力，實驗步驟如下：
（1）經(jīng)過一段時間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計，發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度
低
低
；（填“高”或“低”）
（2）若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對
乙
乙
杯加熱，對另一杯繼續(xù)加熱；（填“甲”或“乙”）
（3）實驗表明：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量
不相等
不相等
．（填“相等”或“不相等”）
（4）為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入
比熱容
比熱容
這個物理量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了研究物體吸收熱量跟物質種類的關系，如圖用兩只完全相同的燒杯A和B分別
裝入水和煤油，兩個杯子中分別插入相同的溫度計，用同一酒精燈在均勻鋁薄板下加熱，開始實驗．如圖所示：
（1）A、B兩杯中液體應滿足下列條件：
a．
質量相同
質量相同
；
b．
升高的溫度相同
升高的溫度相同
．
其中A杯中裝的是
煤油
煤油
，B杯中裝得是
水
水
．
（2）酒精燈要放在兩杯中間，其目的是為了在相同時間內使A、B兩杯中的液體
吸收的熱量相等
吸收的熱量相等
．
（3）點燃酒精燈，經(jīng)過一段時間加熱后，移去酒精燈，觀察AB中的溫度計，發(fā)現(xiàn)
A
A
杯中液體升高的溫度較高；若要使兩杯液體升高的溫度相同，必須移去溫度較高的一杯，對另一杯繼續(xù)加熱，直到AB兩杯中液體溫度升高的相同，將有關數(shù)據(jù)記錄在表格中．
物質 加熱時間（分鐘） 升高溫度（℃）
水 3 15
煤油 1.5 15
根據(jù)列表中實驗記錄的數(shù)據(jù)可以得知，要升高相同的溫度，加熱時間較長是
水
水
，它吸收熱量較多．
（4）為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入了
比熱容
比熱容
這個物理量．

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科目：初中物理 來源：東城區(qū)二模 題型：問答題

如圖所示，兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時加熱，并分別用相同的溫度計測量它們的溫度．為了比較不同物質的吸、放熱能力，實驗步驟如下：
（1）經(jīng)過一段時間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計，發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度______；（填“高”或“低”）
（2）若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對______杯加熱，對另一杯繼續(xù)加熱；（填“甲”或“乙”）
（3）實驗表明：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量______．（填“相等”或“不相等”）
（4）為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入______這個物理量．
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科目：初中物理 來源：2011-2012學年四川省成都市鐵路中學九年級（上）月檢物理試卷（10月份）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，兩只完全相同的燒杯甲和乙分別放入質量和初溫都相同的水和煤油，用兩只完全相同的電加熱器同時加熱，并分別用相同的溫度計測量它們的溫度．為了比較不同物質的吸、放熱能力，實驗步驟如下：
（1）經(jīng)過一段時間加熱后，觀察甲、乙兩杯中的溫度計，發(fā)現(xiàn)甲杯中水的溫度比乙杯煤油的溫度______；（填“高”或“低”）
（2）若要水和煤油溫度升高的相同，要停止對______杯加熱，對另一杯繼續(xù)加熱；（填“甲”或“乙”）
（3）實驗表明：質量相同的水和煤油，升高相同的溫度，吸收的熱量______．（填“相等”或“不相等”）
（4）為了比較各種物質的這種特性，在物理學中引入______這個物理量．

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