11.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)時(shí),將系于輕質(zhì)小卡片兩對(duì)角的細(xì)線(xiàn)分別跨過(guò)左右吸在黑板上的滑輪,在細(xì)線(xiàn)的兩端掛上鉤碼,如圖所示.此時(shí)作用在卡片上的兩個(gè)力大小相等、方向相反.若要證明:“這兩個(gè)力還必須作用在同一條直線(xiàn)上才能彼此平衡”,則下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A.手扶卡片,在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼,松手
B.手扶卡片,使其豎直向下移動(dòng)一些,松手
C.手扶卡片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°,松手
D.手扶卡片,將右側(cè)滑輪豎直向上移動(dòng)一些,松手

分析 小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,小卡片上受到的兩個(gè)拉力就不在一條直線(xiàn)上,是驗(yàn)證不在同一直線(xiàn)上兩個(gè)力是否平衡;

解答 解:A.手扶卡片,在右側(cè)加掛一個(gè)鉤碼,松手,此時(shí)力的大小不同,右側(cè)力大,不能平衡,驗(yàn)證二力平衡與力的大小的關(guān)系,錯(cuò)誤;
B.手扶卡片,使其豎直向下移動(dòng)一些,此時(shí)力的方向不在同一直線(xiàn)上,方向并不相反,沒(méi)有控制好變量,錯(cuò)誤;
C.手扶卡片,繞其中心在豎直平面旋轉(zhuǎn)90°,將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度,兩個(gè)力不在同一直線(xiàn)上,松手后小卡片不能平衡,發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),最后小卡片靜止時(shí),兩個(gè)力又處于同一直線(xiàn)上.所以這個(gè)操作是探究相互平衡的兩個(gè)力是否必須處于同一直線(xiàn)上,故C正確;
D.因?yàn)樽笥覂蓚?cè)各通過(guò)一個(gè)定滑輪,定滑輪的位置雖然不等高,但是當(dāng)兩個(gè)力大小相等,方向相反,還是作用在同一直線(xiàn)上,作用在同一個(gè)物體上,小卡片還是處于靜止?fàn)顟B(tài),不能驗(yàn)證兩個(gè)力還必須作用在同一條直線(xiàn)上才能彼此平衡,錯(cuò)誤;
故選C.

點(diǎn)評(píng) 此題是“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn),考查了二力平衡條件的探究方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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1.有一金屬塊,在空氣中稱(chēng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為5.4N;浸沒(méi)在水中稱(chēng)時(shí),彈簧秤的示數(shù)為3.4N.求:(g取10N/kg)
(1)金屬塊受到水的浮力;
(2)金屬塊的體積;
(3)金屬塊的密度.

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2.如圖所示,某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,將實(shí)心圓柱體掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)是6N.當(dāng)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)測(cè)力計(jì)的示數(shù)是4N.求:
(1)圓柱體浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力;    
(2)圓柱體的體積;
(3)請(qǐng)分析說(shuō)明該圓柱體的密度跟水的密度的大小關(guān)系.

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19.如圖是往浴缸中勻速注水直至標(biāo)記處的示意圖.在圖所示的圖象中,能正確表示此過(guò)程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的圖象是(  )
A.B.C.D.

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6.在我國(guó)青藏高原,有的邊防哨所海拔在5000m以上,水的沸點(diǎn)不足70℃,這是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮冢ㄟx填“大于”、“等于”或“小于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

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B.小明沿水平方向用力推教室里的桌子卻沒(méi)推動(dòng),是因?yàn)樗耐屏Φ扔谧雷邮艿降哪Σ亮?/td>
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