【題目】某實驗小組的同學(xué)在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中，將圓柱體掛在彈簧測力計下，當(dāng)圓柱體下表面與水面相平時，圓柱體開始緩慢下降（整個過程水未溢出），根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，繪制出如圖所示的彈簧測力計的示數(shù)F與圓柱體下表面浸入水中的深度h的關(guān)系圖象，則：

（1）圓柱體浸沒在水中時所受浮力為 N；

（2）圖象中 （選填“AB”或“BC”）段表明物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變．

（3）圓柱體由h1到h2的過程中，其下表面所受水的壓強增大，所受浮力 ．

（4）實驗小組又選用其它液體進一步探究，發(fā)現(xiàn)圓柱體浸沒時，彈簧測力計的示數(shù)與在水中浸沒時不同，說明浮力的大小還與 有關(guān)．

【答案】（1）4；（2）AB；（3）不變；（4）液體密度

【解析】

試題分析：（1）由圖象知，當(dāng)物體沒有浸入水中時，拉力為6N，可知G=6N；

BC段拉力不變，說明物體完全浸沒，此時F=2N，則完全浸沒時的浮力F浮=G﹣F=6N﹣2N=4N；

（2）AB段物體浸在水中的體積不斷變化，拉力不斷變化，說明浮力發(fā)生了變化，所以物體所受浮力的大小隨其排開液體的體積的改變而改變；

（3）圓柱體由h1到h2的過程中，拉力不變，根據(jù)F浮=G﹣F可知所受浮力不變；

（4）圓柱體浸沒在另一種液體中時，測力計的示數(shù)與在水中不同，說明受到的浮力發(fā)生了變化，可知：浮力的大小與液體密度有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在廚房中發(fā)現(xiàn):

（1）壺里的水燒開以后，壺嘴上方冒出一團團“白氣”。這“白氣”實質(zhì)上是一些_______。小明仔細(xì)觀察又發(fā)現(xiàn)：“白氣”從噴出到消逝要經(jīng)歷三個物理過程。

① 靠近壺嘴的地方，我們什么也看不見。這是因為壺內(nèi)水沸騰時產(chǎn)生了大量的水蒸氣，在壺嘴附近由于溫度比較_______，仍然保持氣體狀態(tài)。

② 水蒸氣離開壺嘴一段距離以后，_______（物態(tài)變化名稱）形成“白氣”。

③“白氣”進一步上升，分散到干燥的空氣中，發(fā)生______現(xiàn)象，我們又什么也看不見了。

（2）冬天，在爐子上燒菜的時候，火焰熄滅前、后一瞬間會出現(xiàn)如圖所示的兩種情景，你可以確定_______是火焰熄滅后的圖片。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年舉行的武漢馬拉松吸引了兩萬多名國內(nèi)外選手參賽．如圖為選手們通過建成通車60周年的武漢長江大橋時的情景．半程馬拉松距離約21km，排名第一的選手用時約70min，這名選手跑完半程馬拉松的平均速度為 m/s．賽前氣象部門實施人工降雨，有效減輕了賽事當(dāng)天降雨量．人工降雨的方式之一是將干冰投撒到云層中，干冰 時從周圍吸收大量的熱，使空氣中的水蒸氣 成小水滴或 成小冰晶，下落而形成雨．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是用厚刻度尺測量木塊的長度，其中正確的是：（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究小車沿斜面下滑的速度是否變化？如何變化？小明按圖完成了如下實驗_______．　

（1）該實驗?zāi)康氖蔷毩?xí)使用______和_____測平均速度．

（2）該實驗原理是____．　　　　　　　

（3）實驗時觀察到___，小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動是____直線運動．（選填“勻速”或“變速”）

（4）從實驗數(shù)據(jù)可以看出：AB段與AC段平均速度不一樣，你認(rèn)為可能的原因是什么．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究電流跟電壓、電阻的關(guān)系實驗中，當(dāng)研究電流與電阻的關(guān)系時，應(yīng)該 ( )

A. 調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電路中的電流保持不變

B. 調(diào)節(jié)滑動變阻器，使不同的定值電阻R兩端的電壓保持不變

C. 使電阻R兩端電壓成倍數(shù)變化

D. 每次測量時都要使電路中的電流成倍數(shù)變化

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學(xué)吸音效果。小明同學(xué)想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的三種小塊材料（聚酯棉、軟木和泡沫），進行了圖示實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細(xì)線下的小球拉起釋放去敲擊玻璃杯，仔細(xì)比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小。

（1）為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是：___________________。

（2）比較玻璃杯發(fā)出的聲音大小，此處“聲音的大小”是指聲音的________________。

（3）小明實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：你認(rèn)為表中空格處應(yīng)填入____________________________。

（4）小明實驗中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合隔音墻裝修的是：______________________。

（5）你認(rèn)為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進行如下圖所示的實驗探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動快慢有關(guān)。

（1）通過A、B兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_________________有關(guān)。

（2）通過________________________兩圖的對比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為節(jié)能減排，建筑上普遍采用煤灰制作的空心磚代替實心磚，如圖所示，只有一個方向有穿透的圓柱形孔洞，質(zhì)量3.6kg的某空心磚，規(guī)格為20cm×15cm×10cm，磚的實心部分占總體積的60%，g取10N/kg．求：

（1）磚塊所受的重力為多少？

（2）該磚塊材料的密度是多少？

（3）該空心磚放在水平地面上時，對地面的最大壓強和最小壓強各是多少？

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