【題目】傳說有一胖一瘦的兩位大臣，各自用自己的腰圍做標準，測量同一塊布的長度，瘦子說13圍，胖子說7圍，兩人爭執(zhí)不下。請想一想，他們爭吵的根本原因是什么？你從中想到了什么？

【答案】 根本原因是選擇的“尺”的標準不同 從中想到了：測量物體時，度量標準要統(tǒng)一。

【解析】一胖一瘦兩位大臣各用自己的腰圍做標準，測量同一段布的長度，由于選擇的“尺”的標準不同，所以結(jié)果不同。故答案為：測量物體時，度量標準要統(tǒng)一。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量分布均勻的物體A、B放在水平地面上，高度相同，A的底面積大于B的底面積，A對地面的壓力小于B對地面的壓力．若在兩物體上部沿水平方向切去相同的厚度，mA′、mB′分別表示A、B剩余部分的質(zhì)量，pA′、pB′分別表示剩余部分對地面的壓強．下列判斷正確的是（ ）

A．mA′＞mB′ B．mA′=mB′ C．pA′=pB′ D．pA′＜pB′

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校升旗儀式上，當(dāng)升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升．這是由于旗桿頂部有一個滑輪，它雖然不能省力，但能夠改變 ． 國旗勻速上升過程中國旗的（動能/重力勢能）會逐漸增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)校旗桿頂端裝有一個定滑輪，在升旗儀式中（ ）
A.該滑輪可以省力
B.該滑輪可以省功
C.該滑輪可以改變力的方向
D.做的功都是有用功

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量地圖上一段鐵路線的長度，應(yīng)該選用的一組器材是 ( )

A. 刻度尺 B. 刻度尺和三角板

C. 細線和刻度尺 D. 量角器和刻度尺

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明喜歡利用pad聽歌，根據(jù)聲音的 （選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）就判斷出是哪位歌手；音量太大會使耳膜受損，說明聲能傳遞 （“信息”或“能量”），為此需要減小聲音的 （“音調(diào)”、“響度”或“音色”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用天平和量筒測量一實心石塊的密度．

（1）根據(jù)圖甲、乙、丙知，石塊的質(zhì)量為 g，體積為 cm3，石塊的密度ρ石= g/cm3．

（2）請在圖丁中畫出圖丙的石塊受到各力的示意圖；這些力大小之間的關(guān)系式是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】光在真空中傳播速度是 m/s．在太陽、月亮、燭焰、電影屏幕、鉆石等物體中，屬于光源的有 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是利用電流表、電壓表測量定值電阻阻值的實驗電路．電源為兩節(jié)新的干電池，被測電阻的阻值約為5Ω，滑動變阻器的規(guī)格是“10Ω 1.5A”．

（1）用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路連接完整．閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片移動到 ．

（2）指出表中的數(shù)據(jù)，哪一組不可能由實驗獲得，寫出判斷的依據(jù)．

實驗次數(shù)

電壓表讀數(shù)/V

電流表讀數(shù)/A

1

0.6

0.12

2

1.2

0.24

3

1.8

0.36

4

2.4

0.48

（3）檢查電路時，發(fā)現(xiàn)電壓表損壞，現(xiàn)要求不改變電路的連接，繼續(xù)進行實驗．寫出簡要測量的步驟和所獲得實驗結(jié)果的不足之處．

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同步練習(xí)冊答案