5．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，OA的長(zhǎng)為0.4米，OB的長(zhǎng)為0.2米，在B處掛一重為60牛的物體G，若在杠桿上A端施加最小的力F，使杠桿在水平位置平衡，則力F的方向應(yīng)豎直向上，大小為20牛，該杠桿屬于省力杠桿（選填“費(fèi)力”、“省力”或“等臂”）．

分析 根據(jù)動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，確定在杠桿的哪端用力，向哪個(gè)方向用力，根據(jù)杠桿的平衡條件，可算出F的大�。�
結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗(yàn)，先判斷杠桿在使用過(guò)程中，動(dòng)力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：已知重力方向豎直向下，阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，則力F的方向應(yīng)豎直向上；
OA=OB+AB=0.4m+0.2m=0.6m．
由杠桿的平衡條件：F×OA=G×OB，
F×0.6m=60N×0.2m，
解得F=20N．
由圖可知，此杠桿動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
故答案為：向上；20；省力．

點(diǎn)評(píng) 此題考查的是杠桿的分類和特點(diǎn)及杠桿平衡條件的運(yùn)用．
根據(jù)動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，確定在杠桿的哪端用力，向哪個(gè)方向用力，這是本題的關(guān)鍵，也是容易出現(xiàn)錯(cuò)誤的地方．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高度智慧、豐富想象、浪漫主義精神和高超藝術(shù)的結(jié)晶．飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上，是因?yàn)轳R的重心位置的豎直線能通過(guò)飛燕．有一“馬踏飛燕，飛燕與水平桌面的接觸面積為20cm2，它的質(zhì)量為8kg，則該工藝品對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為3.92×104Pa．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．有一邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊，將其輕輕地放入注滿水的溢水杯中，溢出水的溢水杯中，溢出水的體積為600cm3，求：（g=10N/kg）
（1）溢出水的重力；
（2）該木塊所受的浮力；
（3）該木塊的密度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．研究電功率與電壓、電流的關(guān)系時(shí)，連接了如圖所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，不合理的是（　�。�
A．該電路所示實(shí)驗(yàn)研究電功率與電壓的關(guān)系
B．該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸鲭娏飨嗤瑫r(shí)，電功率與電壓成正比
C．小燈泡電功率的大小通過(guò)燈泡的亮度來(lái)比較
D．該實(shí)驗(yàn)選擇的兩個(gè)小燈泡燈絲的電阻不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．小強(qiáng)在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出了溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖乙所示．根據(jù)圖象特征回答下列問(wèn)題：

①實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了“水浴加熱”的方法加熱晶體，這種方法不但能讓試管均勻受熱，同時(shí)還能讓試管內(nèi)物質(zhì)的溫度上升速度較慢（較快/較慢）；
②某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，則溫度計(jì)的示數(shù)為44℃；
③該物質(zhì)是晶體（晶體/非晶體）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

10．如圖所示，輕質(zhì)杠桿AC可繞A點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，AB=0.2米，BC=0.4米．B點(diǎn)處掛一個(gè)質(zhì)量為3千克的物體，C點(diǎn)處加一個(gè)豎直向上的力F，杠桿在水平位置平衡，則物體的重力大小為29.4牛，力F大小為9.8牛，這是一個(gè)省力杠桿（選填“省力”或“費(fèi)力”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列光學(xué)實(shí)驗(yàn)中，由光的反射形成的是（　�。�
A．小孔成像B．水中倒影C．海市蜃樓D．雨后彩虹

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在“測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小剛同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、一個(gè)滑動(dòng)變阻器、電壓為4.5V的電源和額定電壓為3.8V的小燈泡，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路．

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，按照?qǐng)D甲所示電路，幫小剛將圖乙中缺少的兩根導(dǎo)線補(bǔ)充連接完整．
（2）連接電路時(shí)開(kāi)關(guān)應(yīng)斷開(kāi)，滑片P應(yīng)位于最右端（選填“左”或者“右”）．
（3）連好電路閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無(wú)示數(shù)，則故障可能是小燈泡斷路．
（4）正確連接好電路后，閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表指針如圖丙所示，此燈泡的額定功率為1.14W．
（5）小剛想在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步研究“一段電路中的電流跟電路兩端電壓的關(guān)系”，獲得多組燈泡兩端電壓和電流的數(shù)據(jù)之后，發(fā)現(xiàn)電流與電壓不成正比，請(qǐng)指出他的實(shí)驗(yàn)方法的不合理之處無(wú)法控制小燈泡電阻不變．
（6）下列圖丁中有關(guān)此小燈泡功率P與U2或P與I2的圖象可能正確的是B

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．實(shí)驗(yàn)室中，常用天平來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量，測(cè)量前將游碼置于標(biāo)尺的零刻度后，調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平在水平位置平衡．在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，采用玻璃板作為平面鏡；為了確定像的位置，需移動(dòng)未點(diǎn)燃的蠟燭，直到它看上去好像點(diǎn)燃一樣．

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