有一段0.5m長粗細均勻的細銅絲，你能想辦法用刻度尺測出它的直徑嗎？寫出所需的器材和實驗步驟．
根據(jù)測量出多個直徑的總長度，然后取平均值的方法，所以需要的器材：刻度尺、鉛筆；
實驗步驟：（1）將細銅絲緊密纏繞n圈在鉛筆上，
（2）用刻度尺測出n圈的寬度L，
（3）算出細銅絲的直徑d=
L
n

故答案為：鉛筆，刻度尺；將細銅絲緊密不重疊的在鉛筆上纏繞n圈，用刻度尺量出銅絲的總寬度L，則細銅絲的直徑d=
L
n
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用刻度尺測量某物體的長度為16.25cm，其中準確值是______，估計值是______，所用刻度尺的最小刻度是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

記錄測量數(shù)據(jù)時，應由______，______和______三部分組成．為了減少測量時產(chǎn)生的誤差，對一個物體的長度測量應該______測量，然后______值才能接近真實值．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

某同學為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：
a．量出一本書的厚度，記錄L（不含書皮）；
b．選用學生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設(shè)：沒有磨損）；
c．翻看物理書最后一頁的頁碼，記錄n；
d．用L/n表示物理書內(nèi)每張紙的厚度，記錄d；
（1）上述各措施中錯誤的步驟是______，應改為______；
（2）實驗措施改正后，正確的實驗步驟應該為（填字母序號）______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖中所示的尺子，用來測量下列物體中能得到最準確的數(shù)據(jù)的是（　　）
A．桌子的高度B．人頭發(fā)的直徑
C．物理書的厚度D．課桌的寬度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

地球半徑R=6.4×103千米，原子核半徑r=1×10-8厘米．地球半徑是原子半徑的多少倍．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

用圖所示的刻度尺測量鉛筆的長度，該刻度尺的分度值為______mm，所測鉛筆的長度為______cm．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）小明用刻度尺測物體的長度，如圖1所示，所測物體的長度為______．
（2）小明把一小塊金屬掛在彈簧測力計下，示數(shù)如圖2（a）所示，則小金屬的質(zhì)量是______．然后慢慢地把小金屬浸沒在水中，彈簧測力計示數(shù)如圖2（b）所示，則小金屬所受的浮力是______．用盛60ml水的量筒可測出小金屬的體積，如圖3（c）所示，其體積為______，則小金屬的密度是______kg/m3．
（3）如圖3所示，該體溫計的讀數(shù)是______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

體育運動中蘊含著很多物理知識，以下說法正確的是（　�。�
A．跳遠的同學起跳后不受力的作用
B．短跑運動員起跑時運動狀態(tài)沒有改變
C．豎直向上拋籃球，球在最高點處于平衡狀態(tài)
D．射箭運動員用力拉弓，該力使弓發(fā)生形變

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