關(guān)于材料與技術(shù)的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.納米材料制成的奶瓶具有抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的功能
B.我們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由導(dǎo)體制成的
C.超導(dǎo)材料電阻為零,所以不適合做輸電線
D.電磁波的波速一定時(shí),頻率越高波長(zhǎng)越長(zhǎng)
試題分析:(1)納米技術(shù)在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、能源、環(huán)保、醫(yī)療、國(guó)家安全等各個(gè)方面都有廣泛的應(yīng)用,奶瓶在生產(chǎn)過(guò)程中特別添加納米銀抗菌劑,能有效抑制細(xì)菌滋生繁殖.
(2)二極管是由半導(dǎo)體做成的器件,它具有單向?qū)щ娦?img src='http://thumb.1010pic.com/pic1/files/down/test/2014/12/11/05/2014121105390598744120.files/image006.gif'>.
(3)超導(dǎo)體的電阻為零,電流通過(guò)不會(huì)放熱,所以電能無(wú)法轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,也就避免了內(nèi)能的損耗,適合做輸電線路.
(4)電磁波速是一定的,是3×108m/s,波長(zhǎng)、頻率、波速的關(guān)系是:波速=波長(zhǎng)×頻率.
A、納米材料制成的奶瓶具有抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的功能,該選項(xiàng)說(shuō)法正確;
B、人們?nèi)粘I钪惺褂玫亩䴓O管是由半導(dǎo)體制成的,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
C、由于超導(dǎo)體的電阻為零,所以在用超導(dǎo)體進(jìn)行遠(yuǎn)距離輸電時(shí)不會(huì)消耗電能產(chǎn)生熱量,減少了在輸電過(guò)程中的能量損耗,大大節(jié)約了能源,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確;
D、電磁波的波速一定時(shí),頻率越高波長(zhǎng)越短,該選項(xiàng)說(shuō)法不正確
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(1)一同學(xué)在做測(cè)定電阻實(shí)驗(yàn)中將完好的電流表、電壓表、變阻器接入電路中,當(dāng)接通電鍵時(shí)電壓表示數(shù)相當(dāng)于電源電壓,電流表示數(shù)過(guò)大,請(qǐng)分析一下原因。
(2)小明和小剛為一件事爭(zhēng)論起來(lái)。小明說(shuō):“零攝氏度的水和零攝氏度的水蒸氣的溫度是一樣的,因此,它們的內(nèi)能是一樣的!毙傉f(shuō):“不對(duì),它們的內(nèi)能是不一樣的!蹦阏J(rèn)為他倆誰(shuí)說(shuō)得對(duì)?說(shuō)出你的理由。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“磁生電”.閉合開關(guān),當(dāng)直導(dǎo)線ab迅速向下移動(dòng)時(shí)未發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn),原因是 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某物理興趣小組的三個(gè)同學(xué)做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn),他們使用的實(shí)驗(yàn)裝置分別如圖a、b、c所示,酒精燈和燒杯均為同一規(guī)格.甲、乙、丙是使用這三套實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)后作出的溫度隨時(shí)間變化的圖象.用a裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是 圖;用b裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是 圖;用c裝置做實(shí)驗(yàn)作出的圖象是 圖.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
以下選項(xiàng)中表述正確的是( )
A.超導(dǎo)體是一種電阻很大的材料
B.天然氣、石油是可再生能源
C.移動(dòng)電話是利用電磁波來(lái)傳遞信息的
D.寧德市核電站是利用原子核聚變釋放的核能來(lái)發(fā)電的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在電廠發(fā)電、輸送電力等方面要大大降低由于電阻引起的電能損耗,最理想是使用以下材料中的( 。
A.超導(dǎo)體材料 B.絕緣體材料 C.半導(dǎo)體材料 D.導(dǎo)體材料
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一根錳銅線的電阻為R,要使這根連人電路的導(dǎo)線電阻變小,可采用的方法是( )
A.減小導(dǎo)線兩端的電壓 B.增大導(dǎo)線中的電流
C.將導(dǎo)線對(duì)折后連入電路 D.將導(dǎo)線拉長(zhǎng)后連入電路
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下圖是從某電子儀器拆下來(lái)的密封盒子。已經(jīng)知道盒內(nèi)有三只電阻, A、B、C、 D為四根引線,現(xiàn)用多用電表測(cè)量,得知 AC間的電阻 RAC=20歐,CD間的電阻 RCD=50歐, AD間的電阻 RAD=30歐。若用導(dǎo)線把 BD連接后,測(cè)得AD間電阻RAD=20歐,請(qǐng)?jiān)诜胶袃?nèi)畫出電阻的連接圖,并在圖中標(biāo)出每個(gè)電阻的阻值
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
圖是“探究電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與導(dǎo)體電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置,銅絲的電阻小于鎳鉻合金絲的電阻,銅絲和鎳鉻合金絲串聯(lián)浸在相同質(zhì)量和相同初溫的煤油中,每一燒瓶里各插入一支溫度計(jì).通電一定時(shí)間后,可以看到 瓶中(填A或B)煤油溫度升得高,這表明在相同時(shí)間內(nèi),電流相同的情況下,電阻越 ,電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量越多.
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