日常生活中,摩擦有利也有弊。以下屬于有害摩擦并需要減小的( )
A.叉提蛋糕時(shí),叉與蛋糕間的摩擦
B.手拿起杯子時(shí),手與杯子間的摩擦
C.人爬桿時(shí),人與桿的摩擦
D.軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋼珠與軸承之間的摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆山東青島陽(yáng)城區(qū)七中初三上期第一次階段檢測(cè)物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的電路中,下列說(shuō)法正確的是:
A. 當(dāng)S2斷開(kāi),S1、S3閉合時(shí),L1和L2并聯(lián)
B. 當(dāng)S2閉合,S1、S3斷開(kāi)時(shí),L1和L2串聯(lián)
C. 當(dāng)S1斷開(kāi),S2、S3閉合時(shí),L1和L2串聯(lián)
D. 當(dāng)S1、S2、S3均閉合時(shí),L1和L2串聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南耒陽(yáng)冠湘中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
我們常用“頻閃照片”來(lái)研究物體的運(yùn)動(dòng)。如圖9所示,記錄了甲、乙兩個(gè)小球每隔1/100s所處的位置。根據(jù)底片可以判斷,_______球運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng),______球運(yùn)動(dòng)速度越來(lái)越大。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇江陰暨陽(yáng)中學(xué)初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
在城市高架道路的某些路段可以看到兩側(cè)設(shè)有3—4m高的透明板墻,安裝這些墻板是從________控制噪聲;如圖甲、乙是兩種聲音的波形圖,從圖形可知:圖 是樂(lè)音的波形.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇阜寧縣初二下期期末調(diào)研考試物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)一個(gè)不規(guī)則的實(shí)心物體,質(zhì)量55g,放入裝滿純水的燒杯中,沉入底部,排開(kāi)0.5N的水。然后向燒杯中加鹽并攪拌,直到物體懸浮為止,g取10N/kg。求:
(1)物體在純水中所受的浮力;
(2)物體的體積;
(3)物體懸浮時(shí)鹽水的密度.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東東營(yíng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三下期模擬考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
用電線掛在天花板上的電燈,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是( )
A.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)天花板的拉力
B.電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力
C.電燈對(duì)電線的拉力和電燈受到的重力
D.電線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年山東龍口第五中學(xué)初三4月中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題
控制環(huán)境污染是“打造宜居城市,建設(shè)優(yōu)雅遂寧”的重要舉措.居民小區(qū)禁止汽車?guó)Q笛是從 減弱噪聲;城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測(cè)裝置,該裝置顯示了噪聲的 (選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河北秦皇島昌黎縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
王老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的( )
A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 B.音調(diào)與吸管材料的關(guān)系
C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系 D.音色與吸管材料的關(guān)系
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科目:初中物理 來(lái)源:2016屆寧夏九年級(jí)中考一模物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在焦耳定律的探究實(shí)驗(yàn)中,小華準(zhǔn)備了如下的實(shí)驗(yàn)裝置.
(1)將圖(1)的裝置連入電路中進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通電一段時(shí)間后, 邊(填:左、右)的電阻產(chǎn)生的熱量多,由此可以得出結(jié)論 .
(2)從圖中可以看出,小華圖(2)的實(shí)驗(yàn)裝置是用來(lái)研究電熱與 的關(guān)系.
(3)請(qǐng)?jiān)诰框中畫出圖(2)完整的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(4)圖2中的裝置通電一定時(shí)間后,可以看到,左邊管中液面 右管中的液面(填:高于,等于,低于);由此可以得出結(jié)論 .
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