分析 研究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到了控制變量法和轉(zhuǎn)換法.磁性的強(qiáng)弱是直接看不出來的,利用磁性強(qiáng)弱不同,吸引的大頭針的數(shù)目不同來認(rèn)識(shí)其磁性強(qiáng)弱,這就是一種轉(zhuǎn)換法.磁性的強(qiáng)弱由電流大小、線圈匝數(shù)兩個(gè)物理量來決定,要用控制變量法進(jìn)行研究.
解答 解:(1)磁性的強(qiáng)弱是直接看不出來的,由于電磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同,吸引的大頭針的數(shù)目不同.通過電磁鐵吸引大頭針的多少來認(rèn)識(shí)其磁性強(qiáng)弱,這就是一種轉(zhuǎn)換法.
(2)a和b,兩次吸引的大頭針數(shù)目不同,可知線圈前后兩次的磁性不同:第一次的磁性比第二次的磁性要弱.結(jié)合題意知線圈匝數(shù)相同,由于滑片P的移動(dòng),導(dǎo)致電路中的阻值變小,電流變大.故知:在匝數(shù)相同時(shí),通過電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng).
(3)由圖c可知,甲吸引的大頭針數(shù)目比乙的多,說明甲的磁性比乙的強(qiáng).由圖知兩電磁鐵串聯(lián),故電流相同,而匝數(shù)不同,甲的匝數(shù)比乙的匝數(shù)多.故結(jié)論為:在電流相同的情況下,線圈的匝數(shù)越多磁性越強(qiáng).
故答案為:(1)吸引的大頭針的數(shù)目;
(2)通過電磁鐵的電流越大,磁性越強(qiáng);
(3)相同的情況下,線圈的匝數(shù)越多磁性越強(qiáng).
點(diǎn)評(píng) 掌握控制變量法,認(rèn)真觀察a、b、c三圖的異同點(diǎn),是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 電動(dòng)機(jī)是根據(jù)電流的磁效應(yīng)的原理制成的 | |
B. | 發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)的原理制成的 | |
C. | 磁體之間的相互作用是通過磁場發(fā)生的 | |
D. | 同名磁極相互吸引,異名磁極相互排斥 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用電器都突然壞了 | B. | 進(jìn)戶零線斷了 | ||
C. | 室內(nèi)線路某處短路 | D. | 進(jìn)戶火線斷了 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開電源 | |
B. | 開關(guān)要接在零線上 | |
C. | 三孔插座接地線要保證良好接地 | |
D. | 家用電器的金屬外殼接地 |
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