16．下列對(duì)長(zhǎng)度和質(zhì)量的估測(cè)，其中最接近實(shí)際的是（　　）
A．初中生的質(zhì)量約為50gB．物理試卷的紙張厚度約為80μm
C．九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為2kgD．五層教學(xué)樓的總高度約為15dm

分析 首先要對(duì)選項(xiàng)中涉及的幾個(gè)物體的質(zhì)量和長(zhǎng)度有個(gè)初步的了解，對(duì)于選項(xiàng)中的單位，可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換，排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng)，找出符合生活實(shí)際的答案．

解答 解：A、初中生的質(zhì)量約為50kg；故A錯(cuò)誤；
B、物理試卷的紙張厚度約為80μm，符號(hào)實(shí)際；故B正確；
C、九年級(jí)物理課本的質(zhì)量約為200g，故C錯(cuò)誤；
D、每層樓的高度約3m左右，故五層教學(xué)樓的總高度約為15m；故D錯(cuò)誤；
故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體質(zhì)量和長(zhǎng)度的估測(cè)，結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)物理單位的認(rèn)識(shí)，選出符合實(shí)際的選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．某同學(xué)利用如圖1所示的器材探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)．

（1）他向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水，當(dāng)管內(nèi)的紅墨水靜止時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度相平．
（2）如圖乙所示，他將橡皮管的一端緊密地套在U形管左側(cè)的端口后，多次改變探頭在水中的深度，并比較每次的深度及相應(yīng)的U形管左右兩側(cè)液面的高度差．這是為了探究液體的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系．
（3）他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系，當(dāng)探頭在下列液體中的深度相同時(shí)，U形管左右兩側(cè)液面的高度差最大的是C．
A．酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3）  B．植物油（ρ植物油=0.9×103kg/m3）   C．鹽水（ρ鹽水=1.1×103kg/m3）
（4）若圖乙中U形管左右兩側(cè)紅墨水面的高度差h=10cm，則橡皮管內(nèi)氣體的壓強(qiáng)與大氣壓之差約為980Pa．（ρ紅墨水≈1.0×103kg/m3）
在長(zhǎng)約1米、一端封閉的玻璃管里灌滿(mǎn)水銀，用手指將管口堵住，然后倒插在水銀槽中，放開(kāi)手指，管內(nèi)水銀面下降到一定高度時(shí)就不再下降，如圖2所示．
（1）為了測(cè)得大氣壓的值，這時(shí)必須測(cè)量管內(nèi)外水銀面高度差．如果將此裝置拿到比地面低得多的礦井底部，則觀(guān)察到的現(xiàn)象是管內(nèi)水銀柱高度變高．
（2）某同學(xué)也利用此裝置，把水銀換成水，將玻璃管灌滿(mǎn)水后倒插在水槽內(nèi)時(shí)，管中的水柱不會(huì)下降，如果這時(shí)在管頂開(kāi)一個(gè)小孔，水柱不會(huì)向上噴出．（均選填“會(huì)”或“不會(huì)”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

7．如圖所示，把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的實(shí)驗(yàn)裝置是（　　）
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖甲所示，密度為ρ、厚度為d、邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上，其右端與桌子邊緣相平．板與桌面間的光滑程度不變，現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運(yùn)動(dòng)$\frac{L}{4}$，在推薄板的過(guò)程中薄板對(duì)桌面的壓力F、壓強(qiáng)p和摩擦力f的變化情況是（　　）
A．p、F、f均不變
B．p大小由ρdg增大為ρdg的$\frac{4}{3}$，F(xiàn)不變、f變大
C．p大小由ρdg增大為ρdg的$\frac{4}{3}$3，F(xiàn)、f不變
D．F大小由ρL2dg減小為ρL2dg的$\frac{3}{4}$，p不變、f變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列的單位中，功率的單位是（　�。�
A．帕斯卡（Pa）B．千克/米3（kg/m3）C．焦耳（J）D．瓦特（W）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

1．我們吃飯時(shí)使用的筷子是中華民族特有的餐具．正常使用時(shí)筷子是費(fèi)力杠桿．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

8．如圖所示是2014年大型熱播節(jié)目《爸爸去哪兒》航拍民用無(wú)人機(jī)，目前這種無(wú)人機(jī)已經(jīng)深入人生產(chǎn)、生活、抗震救災(zāi)等各個(gè)領(lǐng)域，下列關(guān)于這種民用無(wú)人機(jī)的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．無(wú)人機(jī)飛行過(guò)程是由地面紅外線(xiàn)遙控操作的
B．無(wú)人機(jī)用來(lái)指示電源信號(hào)的發(fā)光二極管是用超導(dǎo)體制成的
C．無(wú)人機(jī)的四個(gè)支腳做的窄而細(xì)可以增大對(duì)地面的壓強(qiáng)
D．無(wú)人機(jī)的螺旋槳選用柔韌高、硬度大的材料制成

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．下表是某同學(xué)做“研究滑動(dòng)摩擦力大小跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面情況壓力F/N摩擦力f/N
1木板與木板61.2
2木板與木板81.6
3木板與毛巾83.5
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，要求木塊在水平板面上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此時(shí)摩擦力和拉力是平衡力，因而彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于木塊受到摩擦力的大�。�
（2）分析比較序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大．
（3）分析比較序號(hào)2、3的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

18．關(guān)于用飲料管喝飲料的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．飲料是靠嘴的吸力上升的B．飲料是靠瓶的壓力上升的
C．飲料是靠大氣的壓力上升的D．飲料是靠吸管的吸力上升的

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