1．（1）如圖1是人照鏡子時(shí)的情景，請(qǐng)利用平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中作出平面鏡的位置．
（2）如圖2所示，S為蠟燭，S′為蠟燭通過凸透鏡所成的像，請(qǐng)根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)，畫圖確定并標(biāo)出凸透鏡光心O點(diǎn)的位置及兩側(cè)焦點(diǎn)F的位置．

分析 （1）平面鏡成像的特點(diǎn)：像與物體的大小相等、到平面鏡的距離相等、像和物體的連線與鏡面垂直，可總結(jié)為像和物體關(guān)于鏡面對(duì)稱，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)可作出平面鏡的位置．
（2）平行于主光軸的光線通過凸透鏡后會(huì)聚于焦點(diǎn)；過光心的方向不變；從焦點(diǎn)發(fā)出的光線，過凸透鏡后平行于主光軸．還要知道由物體經(jīng)過凸透鏡的光線會(huì)聚到像點(diǎn)．

解答 解：（1）取人和像其中對(duì)應(yīng)的物點(diǎn)和像點(diǎn)，連接像點(diǎn)和物點(diǎn)，作出連線的垂直平分線即為平面鏡的位置，如圖所示：

（2）連接SS′，SS′連線與主光軸的交叉點(diǎn)是光心，也就確定出凸透鏡的位置．
過S點(diǎn)作平行于主光軸的入射光線，然后根據(jù)折射點(diǎn)和S′即可確定折射光線，折射光線與主光軸的交點(diǎn)即為焦點(diǎn)F；
過S′作平行于主光軸的折射光線，然后根據(jù)S和折射點(diǎn)確定入射光線，入射光線與主光軸的交點(diǎn)即為焦點(diǎn)F；
如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) （1）本題通過確定平面鏡的位置，考查了對(duì)平面鏡成像特點(diǎn)的應(yīng)用，關(guān)鍵要理解對(duì)稱性的含義．
（2）此題考查了凸透鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用，考查了對(duì)三條特殊光線的應(yīng)用，要理解成像的原理，根據(jù)過光心的光線傳播方向不變確定凸透鏡的位置是解決此題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖，用同一滑輪勻速提升同一重物（不計(jì)摩擦）．圖中F1、F2、F3、F4之間的關(guān)系正確的是（　�。�
A．F1=F2B．F3=F4C．F1=$\frac{1}{2}$F3D．$\frac{1}{2}$F2=F4

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．我國名酒五糧液素有“三杯下肚渾身爽，一滴沾唇滿口香”的贊譽(yù)，曾經(jīng)獲得世博會(huì)兩屆金獎(jiǎng)．有一種精品五糧液，它的包裝盒上標(biāo)明容量500mL，（ρ酒=0.9×103kg/m3），則它所裝酒的質(zhì)量為0.45kg，將酒倒出一半以后，剩余酒的密度為0.9g/cm3；如果用此瓶裝滿水，則總質(zhì)量比裝滿酒時(shí)多0.05kg．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）在圖1中畫出壓縮的彈簧對(duì)拇指彈力、彈簧對(duì)墻壁壓力的示意圖．
（2）如圖2所示，一個(gè)重2N的小球靜止于水平地面上，請(qǐng)你在圖中畫出小球受到的重力和支持力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小明利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點(diǎn)．
（1）為了便于觀察，該實(shí)驗(yàn)最好在較暗（選填“較亮”或“較暗”）的環(huán)境中進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)過程中，蠟燭A燃燒逐漸變短，則蠟燭A的像將變短．
（2）若蠟燭A在玻璃板中的像偏高且傾斜，則玻璃板的放置應(yīng)該是如圖乙所示．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．電磁聯(lián)系
（1）小明探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場分布情況，找來小磁針、鐵屑、硬紙板等，做了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)．觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果他發(fā)現(xiàn)，直導(dǎo)線周圍的磁場是以導(dǎo)線為圓心的同心圓圈，同時(shí)他找到了判斷直導(dǎo)線周圍磁場的方法：“用右手握住直導(dǎo)線．讓大拇指指向直導(dǎo)線中電流的方向，則彎曲的四指所指方向?yàn)榇艌龇较颍闭?qǐng)你用小明的方法判斷如圖2中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙外．圖3中小磁針北極轉(zhuǎn)向紙內(nèi)（兩空均選填“紙內(nèi)”或“紙外”）．

（2）小華探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，如圖所示，實(shí)驗(yàn)時(shí)，控制磁場方向相同，改變導(dǎo)體ab的運(yùn)動(dòng)方向．

步驟一：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖4所示，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)殚_關(guān)沒有閉合．
步驟二：導(dǎo)體豎直上下運(yùn)動(dòng)，如圖5所示，電流計(jì)指針不偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)閷?dǎo)體沒有作切割磁感線運(yùn)動(dòng)．
步驟三：導(dǎo)體水平左右運(yùn)動(dòng)，如圖6所示，電流計(jì)指針左右偏轉(zhuǎn)（向一邊偏轉(zhuǎn)/左右偏轉(zhuǎn)），說明電路中有電流產(chǎn)生．綜合上面實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可以得出感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件是：閉合電路的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)，電路中會(huì)產(chǎn)生感應(yīng)電流．
反思：如圖想把該實(shí)驗(yàn)裝置改裝成探究磁場對(duì)電流作用的裝置，需對(duì)器材做的改進(jìn)是將電流計(jì)換作電源．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖通過探究，我們對(duì)太陽光有了更多的了解．
（1）陽光通過三棱鏡后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這說明太陽光是多種色光混合而成的．
（2）如果分辨不清光屏上彩色光帶的色彩，可以適當(dāng)增大（選填“增大”或“減小”）光屏與三棱鏡間的距離．
（3）光屏上A、B是彩色光帶邊緣的色光，其中B為紫光光，用溫度計(jì)測試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí)，為了使它的示數(shù)變化更明顯，改進(jìn)措施是溫度計(jì)的玻璃泡涂黑．實(shí)驗(yàn)表明：紅光的熱效應(yīng)最顯著．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．生活處處有杠桿，如圖所示一個(gè)在力的作用下正張嘴的鱷魚夾，請(qǐng)你仔細(xì)觀察圖，在圖中完成其中一支杠桿的五要素作圖，并估算若用力F=0.8N，則彈性鋼絲對(duì)夾子的壓力為1.6 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列估測中，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．正常人每天應(yīng)飲水的質(zhì)量約為100g
B．人體感覺舒適的室溫約為10℃
C．初中男生跑1000m所用時(shí)間約為1min
D．初中物理課本的長度約為26cm

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