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【題目】如圖為一握力計的電路示意圖,a、b、c、d四個接線柱,電表及一定值電阻R0未畫出,金屬板N固定不動,金屬板M可帶動金屬片P滑動,從而與R構成滑動變阻器,若彈簧的電阻不計,電源電壓保持不變,要求握力增大時,電表的示數也增大,則ab之間應接入 ,c、d之間應接入 .(選填定值電阻、電流表電壓表

【答案】電壓表 定值電阻

【解析】試題分析:由圖示可知,cd之間不可能是電壓表,否則電路斷路; 如果cd之間為電流表,當a、b之間為電壓表時,電路為R的簡單電路,電壓表測電源的電壓示數不變,電流表測電路中的電流, 當握力增大時,滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,由I=U/R可知電流表的示數減小,這與電表的示數增大不符;當a、b之間為定值電阻時,R與定值電阻并聯,電流表測干路電流, 因并聯電路中各支路獨立工作、互不影響, 故滑片移動時通過定值電阻的電流不變, 當握力增大時,滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,根據I=U/R可知該支路的電流減小, 由于并聯電路中干路電流等于各支路電流之和,故干路電流表示數減小,這與電表的示數增大不符; 如果cd之間為定值電阻,ab之間不可能為電流表,否則滑動變阻器被短路; ab之間為電壓表時,定值電阻與滑動變阻器串聯,電壓表測滑動變阻器兩端的電壓, 當握力增大時,滑片右移,變阻器接入電路中的電阻變大,電路中的總電阻變大, 根據I=U/R可知電流表的示數減小,根據U=IR可知,定值電阻兩端的電壓減小, 因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,故滑動變阻器兩端的電壓增大,即電壓表的示數增大,符合題意。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用指南針能辨別方向,是因為指南針受到了________的作用,指南針靜止時________極所指的方向始終在地理的北極附近.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是體重自動測試儀的工作原理,下列有關它的說法中正確的是

A體重越大,體重示數計的示數越小

B體重示數計是用電流表改裝成的

C體重測試儀電路由于缺少開關,始終處于通路

D體重測試儀所測體重越大,電路消耗電能越少

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】江蘇省南京市建鄴區(qū)2016屆中考一第一次模擬考試】有關壓強知識的應用,下列說法錯誤的是

A.用吸管吸飲料是利用了大氣壓

B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小對路面的壓強

C.水壩的下部比上部建得寬,是由于水對壩的壓強隨深度的增加而增大

D.飛機機翼能獲得向上的升力,是應用了流速越大流體壓強越大的原理

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】三個底面積相同,形狀不同的容器,如圖所示.裝入質量相同的水,但都沒有裝滿,三者底部所受到壓強P1、P2和P3的關系是: , 水對容器底部的壓力F1、F2和F3的關系是:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小芳同學在對串聯電路電壓規(guī)律進行實驗探究時,利用現有的器材按如下步驟進行了操作:

A按圖1所示的電路圖連接好電路;

B閉合開關S,用電壓表測出L1兩端的電壓;

C在測L2兩端的電壓時,小芳同學為了節(jié)省試驗時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上;

D測出AC間的電壓

1對小芳同學以上實驗操作評價是:

①在拆接電路時,開關應該 ;

②小芳同學用上面的方法 能、不能測出L2兩端的電壓?為什么?

2小芳同學改正后,要用電壓表測燈L2兩端的電壓,連接電路如圖甲所示圖中只有一根導線連錯了,請你在連錯的導線上劃“×”,并用筆畫線表示導線將電路連接正確

3改正電路后,閉合開關,電壓表如圖乙所示,電壓表的示數為 V,若電源電壓為3V,則燈L1兩端的電壓是 V

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】風能作為一種清潔的_____(選填可再生不可再生)能源,越來越受到世界各國的重視。我國風能資源豐富,可開發(fā)利用的風能儲量約為10kW.如果一個15kW的風力發(fā)電機,正常滿功率發(fā)電時,3小時能發(fā)的電能是_____度。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀短文,回答文后的問題

風寒溫度

人們都有這樣的體驗:走在街上,穿著的衣服感覺冷暖剛好適宜,這時突然起了一陣大風,頓時感覺周身寒冷,這就是風寒效應風寒效應會影響人體對冷的感覺,導致人體感覺的溫度與溫度計的示數有明顯的差別原來,人體的主要散熱部位是皮膚,通過皮膚紅外輻射、接觸傳導熱量、冷熱空氣對流和汗液蒸發(fā)等方式散熱當無風時,在人體皮膚和周圍空氣之間有一個比較穩(wěn)定的空氣層,由于空氣是熱的不良導體,可以起到保溫作用;當刮風時,穩(wěn)定的空氣保溫層不斷被新來的冷空氣所代替,并把熱量帶走風速越大,人體散失的熱量越快、越多,人也就感覺越寒冷科學家提出用風寒溫度描述刮風時人體皮膚感覺的溫度,并通過大量實驗找出了風寒溫度和風速的關系下表是在氣溫為5℃時,風寒溫度和風速的關系

風速km/h

0

10

20

30

40

風寒溫度

5

3

1

﹣1

﹣3

1一個質量為50kg的人散失熱量42×105J,如果人體沒有產生相應的熱量,則體溫將下降 [人體的比熱容取42×103J/kg℃]

2利用表格給出的數據作出風寒溫度﹣風速圖象

3當氣溫為5℃,風速為35km/h時,地面的水會結冰嗎?答:

4根據所給數據,用T表示風寒溫度,t表示氣溫,v表示風速,請你寫出三者關系的表達式:

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電源兩端的總電壓保持不變閉合開關S當滑動變阻器的滑片P向a端滑動時

A電流表示數變大,電壓表示數變大

B電流表示數變大,電壓表示數變小

C電流表示數變小,電壓表示數不變

D電流表示數變小,電壓表示數變大

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