19．關(guān)于能源、信息和材料，下列說法正確的是（　�。�
A．太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
B．雷達(dá)是利用超聲波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的
C．中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導(dǎo)體材料
D．隨著科技發(fā)展，將來可以制造出不消耗能量而不停對(duì)外做功的機(jī)器

分析 （1）太陽能、風(fēng)能、水能可以從自然界源源不斷的直接獲得，是可再生能源；
（2）雷達(dá)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的；
（3）光敏二極管是由半導(dǎo)體材料制成的；
（4）能量即不會(huì)消滅，也不會(huì)創(chuàng)生，只能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上，在轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化的過程中能的總量是保持不變的．

解答 解：
A、陽能、風(fēng)能可以從自然界源源不斷的直接獲得，因此是屬于可再生能源，核能是不可再生能源，故A錯(cuò)誤；
B、雷達(dá)是利用電磁波進(jìn)行定位和導(dǎo)航的，故B錯(cuò)誤；
C、中考實(shí)行網(wǎng)上閱卷，條形碼掃描器中的光敏二極管使用的是半導(dǎo)體材料，故C正確；
D、不需要任何外界的動(dòng)力而持續(xù)對(duì)外做功的機(jī)器--永動(dòng)機(jī)違反了能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律，不可能制成的．故D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了能源分類、電磁波、半導(dǎo)體材料的特點(diǎn)、能量的轉(zhuǎn)化和守恒的相關(guān)知識(shí)，具有一定的綜合性，熟練掌握各項(xiàng)知識(shí)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖所示，過山車是一項(xiàng)富有刺激性的娛樂工具．那種風(fēng)馳電掣、有驚無險(xiǎn)的快感令不少人著迷．如果你對(duì)物理學(xué)感興趣的話，那么在乘坐過山車的過程中不僅能夠體驗(yàn)到冒險(xiǎn)的快感，還有助于理解力學(xué)定律．實(shí)際上，過山車的運(yùn)動(dòng)包含了許多物理學(xué)原理，人們?cè)谠O(shè)計(jì)過山車時(shí)巧妙地運(yùn)用了這些原理．如果能親身體驗(yàn)一下由能量守恒、加速度和力交織在一起產(chǎn)生的效果，那感覺真是妙不可言．這次同物理學(xué)打交道不用動(dòng)腦子，只要收緊你的腹肌，保護(hù)好腸胃就行了．當(dāng)然，如果你受身體條件和心理承受能力的限制，無法親身體驗(yàn)過山車帶來的種種感受，你不妨站在一旁仔細(xì)觀察過山車的運(yùn)動(dòng)和乘坐者的反應(yīng)．
在剛剛開始時(shí)，過山車的小列車是依靠一個(gè)機(jī)械裝置的推力推上最高點(diǎn)的，但在第一次下行后，就再也沒有任何裝置為它提供動(dòng)力了．事實(shí)上，從這時(shí)起，帶動(dòng)它沿軌道行駛的唯一的“發(fā)動(dòng)機(jī)”將是重力勢(shì)能，即由重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能、又由動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能這樣一種不斷轉(zhuǎn)化的過程構(gòu)成的．重力勢(shì)能是物體因其所處位置而自身擁有的能量，它是由于物體和地球的引力相互作用而產(chǎn)生的．對(duì)過山車來說，它的重力勢(shì)能在處于最高點(diǎn)時(shí)達(dá)到了最大值，也就是當(dāng)它爬升到“山丘”的頂峰時(shí)最大．當(dāng)過山車開始下降時(shí)，它的重力勢(shì)能就不斷地減少（因?yàn)楦叨认陆盗耍芰坎粫?huì)消失，而是轉(zhuǎn)化成了動(dòng)能，也就是運(yùn)動(dòng)的能量．不過，在能量的轉(zhuǎn)化過程中，由于過山車的車輪與軌道的摩擦而產(chǎn)生了熱量，從而損耗了少量的機(jī)械能（動(dòng)能和重力勢(shì)能）．這就是為什么在設(shè)計(jì)中隨后的小山丘比開始時(shí)的小山丘略矮一點(diǎn)的原因．
過山車最后一節(jié)小車廂里是過山車贈(zèng)送給勇敢的乘客最為刺激的禮物．事實(shí)上，下降的感受在過山車的尾部車廂最為強(qiáng)烈．因?yàn)樽詈笠还?jié)車廂通過最高點(diǎn)時(shí)的速度比過山車頭部的車廂要快，這是由于過山車中部的重心最高時(shí)，重力勢(shì)能最大，而當(dāng)尾部到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)，重心位置已經(jīng)不在最高位置，已經(jīng)有一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能了．這樣，乘坐在最后一節(jié)車廂的人就能夠快速地達(dá)到和跨越最高點(diǎn)，從而就會(huì)產(chǎn)生一種要被拋離的感覺，因?yàn)橹匦恼诩铀傧蛳逻\(yùn)動(dòng)．尾部車廂的車輪是牢固地扣在軌道上的，否則在到達(dá)頂峰附近時(shí)，小車廂就可能脫軌飛出去．中前部的車廂情況就不同了，過山車的重心在“身后”，在短時(shí)間內(nèi)，它雖然處在下降的狀態(tài)，但是它要“等待”重心越過高點(diǎn)被重力推動(dòng)．
（1）過山車上升階段，其重力勢(shì)能增加．（填“增加”、“減少”、“不變”）
（2）過山車在軌道的最低處，運(yùn)動(dòng)最快，動(dòng)能最大，說明物體的動(dòng)能同速度大小相關(guān)．
（3）設(shè)計(jì)師所設(shè)計(jì)的過山車軌道中，過山車依次通過的豎直回環(huán)的高度一次比一次低的原因是過山車的車輪與軌道的摩擦產(chǎn)生熱量，從而損耗了少量的機(jī)械能．
（4）在過山車運(yùn)行起來以后，坐在過山車不同位置的乘客，通過某一豎直回環(huán)的最高點(diǎn)時(shí)，乘坐在車尾部（ 選填“車中部”、“車尾部”）通過時(shí)速度最大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．為了防止中考作弊，監(jiān)考人員利用手執(zhí)式金屬探測(cè)儀對(duì)考生進(jìn)行檢查．如圖所示，當(dāng)掃過金屬物體時(shí)，在金屬導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生渦電流，探測(cè)儀發(fā)出警報(bào)．下圖能反應(yīng)金屬探測(cè)儀原理的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．小聰測(cè)得自身質(zhì)量為50kg，每只腳與地面接觸面積為175cm2，當(dāng)他站立時(shí)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為1.43×104Pa，其行走過程中壓強(qiáng)增大．（填寫增大、減小、不變）

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

14．在圖中畫出力F1的力臂和力臂L2對(duì)應(yīng)的力F2．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖甲所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測(cè)力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個(gè)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉．此時(shí)，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)．
（2）如圖甲所示，在杠桿左邊A處掛四個(gè)相同鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在杠桿右邊B處掛同樣鉤碼6 個(gè)．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小明提出了新的探究問題：“若支點(diǎn)不在杠桿的中點(diǎn)時(shí)，杠桿的平衡條件是否仍然成立？”于是小組同學(xué)利用如圖乙所示裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)在杠桿左端的不同位置，用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉使杠桿處于水平平衡狀態(tài)時(shí)，測(cè)出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符．其原因是：杠桿的重心未通過支點(diǎn)，杠桿的重力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論有影響．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．美麗的梵凈山風(fēng)光旖旎，令無數(shù)游客魂?duì)繅?mèng)繞！關(guān)于去梵凈山旅游所見到的各種場(chǎng)景，下列說法完全正確的是（　　）
A．進(jìn)入梵凈山就讓人感覺十分涼爽，原因之一是森林有保水作用，大量樹葉、草木和溪流上水份的不斷蒸發(fā)將會(huì)吸收大量的熱，從而使山里的溫度降低
B．進(jìn)入山里憑聽覺和嗅覺能感受到清新的“鳥語花香”，其中“鳥語”和“花香”都是靠空氣傳到人的感官的，而且都屬于擴(kuò)散現(xiàn)象
C．乘索道勻速上山的過程中，旅客的動(dòng)能逐漸減小，重力勢(shì)能逐漸增大
D．在山頂上拍照常常會(huì)遇到許多霧，霧的形成屬于汽化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．空中飛行的籃球機(jī)械能為800J，若它的動(dòng)能是600J，則籃球的勢(shì)能與動(dòng)能之比是（　�。�
A．3：1B．1：3C．3：7D．7：3

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．騎滑板車是同學(xué)們喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)．如圖所示，小明踏上滑板車之后滑板車對(duì)地面的壓強(qiáng)會(huì)增大；當(dāng)小明的一只腳用力向后蹬地時(shí)，原本靜止的滑板車會(huì)向前滑動(dòng)起來．這說明力的作用是相互的；向前滑行一段距離后滑板車會(huì)慢慢地停下來，是因?yàn)槭艿侥Σ亮Γ?/div>

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同步練習(xí)冊(cè)答案