(2008·湖南)如圖所示電路中，電源電壓保持不變，電阻的阻值為20Ω，閉合開關(guān)S，電流表的示數(shù)為0.3A，電流表的示數(shù)為0.1A，則電阻=________Ω；通電10s，電阻產(chǎn)生的熱量為________J．
答案：60,18
解析：

解析：從電路圖可看出，兩電阻與并聯(lián)，其兩端的電壓相等，電流表測的電流，電流表測的電流，由題中給出的數(shù)據(jù)可得兩端電壓即電源電壓為U=0.3A×20Ω=6V，因此，根據(jù)焦耳定律可知，產(chǎn)生的熱量．

命題立意：本題考查了電路的識別、歐姆定律和焦耳定律的相關(guān)知識，解此類題的關(guān)鍵是搞清電路的連接情況，選擇正確的公式和規(guī)律進行解題即可，體現(xiàn)了新課標(biāo)中應(yīng)用物理知識分析和解決問題的能力．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008·湖南)為探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)，長沙市某中學(xué)的小剛和小明兩個同學(xué)分別設(shè)計了如下圖甲和圖乙所示的實驗．按圖甲實驗時，小剛用手通過彈簧測力計勻速拉動木塊A，讀出彈簧測力計的示數(shù)即可測出木塊和木板之間的滑動摩擦力；小明則將彈簧測力計一端固定，另一端鉤住木塊B，木塊B下面是一長木板，實驗時小明拖動長木板，然后讀出彈簧測力計的示數(shù)，即可測出木塊B和木板之間的摩擦力．

(1)請你畫出木塊A所受滑動摩擦力的示意圖．

(2)你認為誰的實驗設(shè)計更好，為什么?__________________________．

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科目：初中物理 來源： 題型：038

(2008·湖南)為迎接2008年北京奧運會，我國體育健兒均在緊張地備戰(zhàn)．一舉重運動員在某次訓(xùn)練中，用3s的時間將質(zhì)量為150kg的杠鈴舉高1.8m．問：

(1)杠鈴在空間靜止時(如圖)對該運動員的壓力是多大?

(2)本次舉起杠鈴的過程中，該運動員對杠鈴做了多少焦耳的功?功率為多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：038

(2008·湖南)小紅同學(xué)自制了一個卡通福娃，她想用高度可調(diào)節(jié)的紅、綠燈做它的眼睛．她選用規(guī)格為“6V　3W”的紅燈和“6V　6W”的綠燈及“18Ω　1.5A”的滑動變阻器等元件設(shè)計了如圖所示電路．當(dāng)閉合開關(guān)S、、滑動變阻器的滑片P移至b端時，兩燈都正常發(fā)光(電源電壓不變)．問：

(1)電源電壓為多少伏?

(2)兩燈都正常發(fā)光時電流表的示數(shù)為多少?

(3)S、閉合、斷開，電流表示數(shù)為0.25A時，滑動變阻器連入電路的電阻為多少?

(4)該電路中最大電功率和最小電功率分別為多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：058

(2008·湖南)如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置．

(1)實驗中要求蠟燭1和蠟燭2________．

(2)用玻璃板代替平面鏡的好處是________．

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科目：初中物理 來源： 題型：013

(2008·湖南)小明用如圖所示的滑輪組將一個重為120N的物體勻速提升2m，所用的拉力為50N，此時拉力所做的功為W，滑輪組的機械效率為；若仍用該滑輪組提升一個重為170N的物體，此時滑輪組的機械效率為，則W、、分別是(不計繩重和摩擦)

[　　]

A．240J，80％，85％　　    B．300J，80％，85％

C．300J，80％，80％　　    D．240J，75％，80％

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