【題目】小明同學(xué)按照如圖所示裝置對(duì)動(dòng)滑輪特點(diǎn)進(jìn)行了探究,記錄的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 物重G/N | 彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N |
1 | 1.0 | 0.7 |
2 | 1.5 | 1.0 |
3 | 2.0 | 1.3 |
通過分析數(shù)據(jù),他覺得與“使用動(dòng)滑輪能省一半的力”的結(jié)論偏差較大,你一定也做過這樣的實(shí)驗(yàn).回想你的實(shí)驗(yàn)經(jīng)歷,回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)這樣結(jié)果的主要原因是沒有考慮和;
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中,提升重物時(shí)應(yīng)該注意 .
【答案】
(1)動(dòng)滑輪具有重力;動(dòng)滑輪與軸之間存在摩擦
(2)豎直向上勻速拉動(dòng)
【解析】解:
“使用動(dòng)滑輪能省一半力”是在理想情況下得出的結(jié)論,而實(shí)際情況中動(dòng)滑輪的重力和摩擦是客觀存在的;使用動(dòng)滑輪提升物體時(shí),只有勻速豎直向上拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使得彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定,便于讀出拉力的大小.
所以答案是:(1)動(dòng)滑輪有重力;動(dòng)滑輪與軸之間存在摩擦;(2)豎直向上勻速拉動(dòng).
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解動(dòng)滑輪及其工作特點(diǎn)(使用動(dòng)滑輪省一半的力,但要多移動(dòng)1 倍的距離,不能改變力的方向).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016山東青島卷】運(yùn)用知識(shí)解決問題:
(1)叉魚時(shí)要瞄準(zhǔn)魚的下方,因?yàn)樗械聂~反射的光在水面發(fā)生折射,折射光線 法線,人逆著折射光線看到水中魚的虛像在其 (填“上方”或“下方”).
(2)請(qǐng)畫出圖1中經(jīng)透鏡折射后的光線.
(3)如圖2是200g冰的熔化圖象,它在CD段吸收的熱量是多少?(請(qǐng)寫出計(jì)算過程)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016甘肅張掖卷】如圖所示,一輛汽車在行駛途中遇突發(fā)情況,緊急剎車時(shí),司機(jī)身體前傾,車身向前滑行一段距離,在路面上留下輪胎滑過的痕跡,輪胎溫度急劇升高.請(qǐng)根據(jù)以上情境簡(jiǎn)要回答下列問題:
(1)剎車時(shí)司機(jī)身體前傾的原因.
(2)從能量轉(zhuǎn)化的角度解釋輪胎溫度升高的原因.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】【2016山東棗莊卷】某學(xué)習(xí)小組在一次實(shí)驗(yàn)中利用電壓表和電流表測(cè)量出了多組數(shù)據(jù),并記錄如表中,請(qǐng)根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù),分析判斷出他們實(shí)驗(yàn)時(shí)所使用的電路圖可能是( )
U/V | 3.0 | 2.5 | 2.0 | 1.8 | 1.5 | 1.3 |
I/A | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.44 | 0.50 | 0.54 |
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱,關(guān)于能源 、信息和材料,下列說法中正確的是( )
A. 超導(dǎo)材料可應(yīng)用于電飯鍋和遠(yuǎn)距離輸電線
B. 2014年全球互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開幕式實(shí)況轉(zhuǎn)播使用一顆地球同步通信衛(wèi)星就可實(shí)現(xiàn)全球覆蓋
C. 超市收銀員使用的條形碼掃描器中的光敏二極管使用的主要是半導(dǎo)體材料
D. 太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】生活處處是物理,留心觀察皆學(xué)問,關(guān)于熱現(xiàn)象,下列說法中不正確的是 ( 。
A. 霧、露的形成都是液化現(xiàn)象,需要放熱
B. 夏天吃冰棍解熱是熔化現(xiàn)象,需要吸熱
C. 南極大陸寒冷的冬季空氣也很濕潤(rùn)的原因是水的汽化現(xiàn)象,需要吸熱
D. 冬天人呼出的“白氣”是液化現(xiàn)象,需要放熱
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