分析 刻度尺的使用要注意其量程和分度值,起始端從0刻度線開(kāi)始,讀出末端刻度值即為物體長(zhǎng)度;讀數(shù)時(shí)視線要與物體末端所對(duì)刻度相垂直,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位.
解答 解:讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)該與刻度尺的刻線相垂直,所以B方法是正確的.
刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值位1mm;物體左側(cè)與4cm刻度線對(duì)齊,右側(cè)與7.1cm對(duì)齊,估讀為7.10cm,所以物體的長(zhǎng)度L=7.10cm-4.00cm=3.10cm.
故答案為:B;3.10.
點(diǎn)評(píng) 讀取不同測(cè)量工具的示數(shù)時(shí),基本方法是一致的,都要先明確測(cè)量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度盤(pán)垂直.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只要將導(dǎo)體連入電路,電路中就一定有電流 | |
B. | 有電流通過(guò)的小燈泡,其兩端不一定有電壓 | |
C. | 導(dǎo)體兩端電壓越大通過(guò)該導(dǎo)體的電流就越大 | |
D. | 導(dǎo)體電阻跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體中的電流成反比 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由C指向F | B. | 由C指向D | C. | 由C指向E | D. | 由C指向O |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小 | B. | 動(dòng)能不變,重力勢(shì)能不變 | ||
C. | 動(dòng)能減小,重力勢(shì)能不變 | D. | 動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小 |
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