【題目】我們不用看到同學(xué),就能辨別出是哪位同學(xué)在講話,主要是( )
A.每個(gè)人說(shuō)話的音色不同B.每個(gè)人說(shuō)話的響度不同
C.每個(gè)人說(shuō)話的音調(diào)不同D.每個(gè)人發(fā)出的聲速不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí),空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái),這說(shuō)明力能 ;同時(shí)小車將向 運(yùn)動(dòng),原因是: ;類似的裝置可應(yīng)用在某些交通工具上,試舉一例 .這類交通工具在月球上是無(wú)法工作的,這是因?yàn)椋?/span> .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一邊長(zhǎng)為10cm的實(shí)心立方體金屬塊的質(zhì)量為2.7kg,它的密度是kg/m3;當(dāng)把它放在水平地面上時(shí),對(duì)地面的壓強(qiáng)是Pa,用彈簧測(cè)力計(jì)掛著金屬塊,讓它全部浸沒(méi)在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是17N,則金屬塊受到的浮力大小為N.(g取10N/kg)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在醫(yī)院的住院部常看到大大的“靜”字警示牌,這是在_______處減弱噪聲的警示,我們?cè)卺t(yī)院聽(tīng)到聲音是通過(guò)_______傳播的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,條形磁鐵置于水平面上,電磁鐵與其在同一水平面上,右端固定并保持水平,當(dāng)電路中滑動(dòng)變阻器滑片P逐漸向左移動(dòng)時(shí),條形磁鐵仍保持靜止,在此過(guò)程中條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小是( )
A.方向向左,逐漸增大
B.方向向左,逐漸減小
C.方向向右.逐漸增大
D.方向向右,逐漸減小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】拋出去的石塊最終會(huì)落回地面,這是因?yàn)槭瘔K受到____________力的作用;熟了的蘋(píng)果從樹(shù)枝上脫落后沿直線豎直下落,這表明這個(gè)力的方向是____________的。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人臉識(shí)別門(mén)禁一體機(jī)是通過(guò)攝像機(jī)鏡頭來(lái)捕捉人臉信息。該攝像機(jī)鏡頭相當(dāng)于_____透鏡,它的成像與________ (照相機(jī)/投影儀/放大鏡)相似,所成的是________ (放大/縮小/等大)的實(shí)像,若鏡頭焦距為f.人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于________。要使屏幕上的像大些,人應(yīng)離鏡頭________ (遠(yuǎn)/近)些。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小亮利用以下器材:電源(電壓恒為6V)、滑動(dòng)變阻器、開(kāi)關(guān)各一個(gè),電壓表、電流表各一只,三個(gè)定值電阻R1、R2、R3 , 大小分別為10Ω、15Ω、20Ω,導(dǎo)線若干,來(lái)探究“電流與電阻的關(guān)系”.
(1)圖甲是小明連接的實(shí)物電路,圖中有一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線.
(2)電路連接正確后,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片,使與電阻(20Ω)并聯(lián)的電壓表示數(shù)為4V,讀出電流表示數(shù),再分別改接15Ω、10Ω的電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),收集的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.老師告訴小明有一組數(shù)據(jù)誤差較大,便找來(lái)一個(gè)5Ω的電阻讓他再測(cè)一組數(shù)據(jù).當(dāng)他把5Ω的電阻接入電路時(shí),要使電壓表示數(shù)仍為4V,實(shí)驗(yàn)不能繼續(xù)進(jìn)行,其原因 . 改變連接后,當(dāng)電壓表示數(shù)仍為4V時(shí),電流表示數(shù)為A(如圖乙所示).綜合分析數(shù)據(jù)可得:電壓一定時(shí), .
電壓U/V | 4 | ||
電阻R/Ω | 20 | 15 | 10 |
電流I/A | 0.20 | 0.28 | 0.40 |
(3)完成上述實(shí)驗(yàn)后,小亮還想測(cè)定一個(gè)U額=2.5V的小燈泡的額定功率,他發(fā)現(xiàn)電流表已壞,于是向老師要了一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān),借助部分現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,測(cè)出了小燈泡的額定功率.請(qǐng)幫他完成實(shí)驗(yàn)步驟:
①連接好實(shí)驗(yàn)電路, , 移動(dòng)滑片,使電壓表示為V.
②保持滑片的位置不動(dòng), , 讀出電壓表示數(shù)為U.
③小燈泡的額定功率表達(dá)式P額= . (用物理符號(hào)表示)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】新冠病毒COVD-19的直徑約100nm,日常生活中防護(hù)裝備最主要的是口罩,口罩之所以能夠防病毒,過(guò)濾作用的主要材料是極細(xì)密且?guī)ъo電的熔噴無(wú)紡布,細(xì)密的結(jié)構(gòu)能阻攔5~2000微米左右的飛沫,病毒會(huì)因?yàn)殪o電效應(yīng)而被吸附在上面,下面說(shuō)法正確的是( )
A.病毒直徑約10-7m
B.病毒直徑約10-6m
C.病毒直徑約10-5m
D.病毒直徑約10-4m
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