A. | 由重力的方向豎直向下制成了重垂線運用了缺點利用法 | |
B. | 探究“牛頓第一定律”時,設(shè)計阻力逐漸減小的三個斜面實驗,再進(jìn)行理想化推理,最終得到結(jié)論,運用了控制變量法 | |
C. | 用力的示意圖表示力的三要素,這是模型法 | |
D. | 根據(jù)增大壓強的方法想到減小壓強的方法是逆向思考法 |
分析 找準(zhǔn)每一種方法的特點,結(jié)合例子去分析去理解.
解答 解:A、重垂線是利用重力的方向豎直向下額定特點制成,是運用了特點利用法,而不是缺點利用法,故A錯誤;
B、探究“牛頓第一定律”時,設(shè)計阻力逐漸減小的三個斜面實驗,研究小車在不同表面運動通過的距離,采用的是控制變量法,故B正確;
C、用力的示意圖可以形象地描述力的三要素,采用的是模型法.故C正確;
D、減小壓強和增大壓強是相反的目的,根據(jù)增大壓強的方法聯(lián)想到減小壓強的方法,采用的是逆向思考法.故D正確.
故選A.
點評 此題考查了學(xué)生對物理方法的理解與掌握,是一道中等題,有一定的難度.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 較高的熔點 | B. | 較低的熔點 | C. | 較高的沸點 | D. | 較低的沸點 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 教室課桌的高度約0.8m | |
B. | 人體感覺最舒適的空氣溫度約為37℃ | |
C. | 中學(xué)生跑完50m用時約3s | |
D. | 中學(xué)生步行速度約1.1km/h |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com