14．如圖所示，是探究聲現(xiàn)象時(shí)常用的裝置．敲擊音叉時(shí)，乒乓球會(huì)被音叉彈開說明
發(fā)聲的音叉在振動(dòng)；乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起的作用是將微小的振動(dòng)放大，使現(xiàn)象更易于觀察；加大力度敲音叉，發(fā)生的現(xiàn)象是乒乓球被彈起的高度越大，音叉發(fā)出的聲音越大，又可得出的結(jié)論是：振幅越大，響度就越大．

分析 （1）聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的，振動(dòng)停止，聲音停止．
（2）音叉的振動(dòng)微小，觀察起來現(xiàn)象不夠明顯，借助輕質(zhì)小球可將振動(dòng)的效果放大，便于觀察，這屬于轉(zhuǎn)換法．
（3）聲音的響度和物體的振幅有關(guān)，振幅越大，響度越大．

解答 解：（1）乒乓球被彈開說明了發(fā)聲的音叉在振動(dòng)；
（2）用輕質(zhì)的乒乓球來放大音叉的振動(dòng)，使現(xiàn)象更易于觀察，這是轉(zhuǎn)換法的應(yīng)用，只是為了研究的方便；
（3）加大力度敲音叉，會(huì)發(fā)現(xiàn)乒乓球被彈起的高度越大，音叉發(fā)出的聲音越大，說明音叉的振幅越大，響度越大．
故答案為：發(fā)聲的音叉在振動(dòng)；將微小的振動(dòng)放大，使現(xiàn)象更易于觀察；乒乓球被彈起的高度越大，音叉發(fā)出的聲音越大；振幅越大，響度就越大．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查的是聲音的產(chǎn)生和響度大小的影響因素--振幅大小，以及轉(zhuǎn)換法在實(shí)驗(yàn)中的重要作用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，電源電壓保持不變，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”的字樣，滑動(dòng)變阻器R1的阻值變化范圍為0～24Ω，定值電阻R2的阻值為10Ω．（燈絲的電阻不隨溫度變化）
（1）小燈泡L 的阻值為多少？
（2）當(dāng)S、S1和S2都閉合，滑動(dòng)變阻器的滑片滑到a端時(shí)，小燈泡L剛好正常發(fā)光，此時(shí)電流表的示數(shù)為多少？
（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到b端，并保證電流表有示數(shù)時(shí)，開關(guān)應(yīng)怎樣閉合或斷開才能使電路的總功率最小，該最小功率為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．在勻速直線行駛的敞篷車上，小明豎直向上拋出一個(gè)小球，若不計(jì)空氣阻力，則小明和地面上的小東看到小球的運(yùn)動(dòng)軌跡分別是如圖中的（　�。�
A．①和②B．①和③C．①和④D．③和②

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．一塊磚平放和豎放于水平地面上，兩種放法對(duì)地面的壓力不變，平放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)�。ňx填“壓力”或“壓強(qiáng)”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．如圖A所示，一個(gè)量筒放在1m2的水平桌面中央，量筒重2N，量筒與桌面的接觸面積為50cm2，量筒內(nèi)盛有重1N，深5cm的水．桌面上有重2.5N的實(shí)心長方體M．取g=10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3．求：
（1）如圖A，水對(duì)量筒底部的壓強(qiáng)；
（2）如圖B，用細(xì)線吊著物體M，將一半體積浸入水中時(shí)細(xì)線對(duì)物體的拉力；
（3）如圖B，剪斷細(xì)線，水平靜后量筒對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．如圖所示，小麗在研究斜面機(jī)械效率時(shí)，用150N的力將重為250N的物體，沿斜面從底部推到高為100cm的頂端，斜面長為300cm，則她做的有用功是250J，總功是450J，機(jī)械效率是71%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．閱讀短文，回答問題：
海水躍層也稱“躍變層”．它是指海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層，表明上下層海水性質(zhì)不同，躍層的厚薄和距海面的深淺，隨海區(qū)的地理和氣象條件變化．
如果海水躍層是上層密度大、下層密度小的狀態(tài)，形成負(fù)密度梯度躍變層，被稱為“海中斷崖”．潛艇在水下航行中，如突遭海中斷崖，急劇掉向海底，稱為“掉深”，大多數(shù)常規(guī)潛艇的有效潛深為300m，潛艇不受控制地掉到安全潛深以下時(shí)，會(huì)被巨大的海水壓力破壞，造成失事．
372潛艇一次遠(yuǎn)航戰(zhàn)備巡邏，當(dāng)時(shí)海區(qū)情況比較復(fù)雜，以前也碰見“掉深”的情況，但這次潛艇掉的又快又深，潛艇的主機(jī)艙管路發(fā)生破損，艇長王紅理瞬間條件反射式發(fā)出命令：“損管警報(bào)!向所有水柜供氣!”．不到10秒鐘，應(yīng)急供氣閥門打開，所有水柜開始供氣；1分鐘內(nèi)，上百個(gè)閥門關(guān)閉，數(shù)十種電氣設(shè)備關(guān)閉；2分鐘后，全艇各艙室封艙完畢．但“掉深”依然繼續(xù)．3分鐘后，掉深終于停止，深度計(jì)開始緩慢回升．372潛艇闖過鬼門關(guān)，靠的是及時(shí)準(zhǔn)確的命令，也靠著全艇幾十名官兵超水平的配合．
2014年9月2日下午，中央軍委給王紅理、海軍給372潛艇記一等功，慶功大會(huì)在南海艦隊(duì)某潛艇支隊(duì)禮堂舉行．中央軍委和海軍的通令，分別給王紅理和372潛艇頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)伦C書、獎(jiǎng)狀．
（1）海水中某水文要素在豎直方向上出現(xiàn)突變或不連續(xù)劇變的水層，我們稱之為躍變層．
（2）300m深處潛艇受到海水的壓強(qiáng)約為3×106Pa．（海水密度近似水的密度，g取10N/kg）
（3）海中斷崖的海水密度變化會(huì)造成潛艇受到的浮力減�。ㄟx填：“增大”或“減小”），進(jìn)而急劇掉向海底．
（4）“向所有的水柜供氣”的目的是減小潛艇的重力．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在水平地面上，小聰用力將箱子拉走了；小明用手推箱子，但箱子沒有移走，下面關(guān)于做功的分析，正確的是（　�。�
A．小明用了力，他對(duì)箱子做了功
B．小明、小聰都沒有對(duì)箱子做功
C．小聰用力拉動(dòng)了箱子，她對(duì)箱子做了功
D．小聰在箱子的過程中，箱子的重力做了功

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．坐在行駛的輪船內(nèi)的乘客說岸邊的樹木向后運(yùn)動(dòng)，則他選擇的參照物是輪船，岸邊的人則說輪船在飛速前進(jìn)，則岸邊的人選擇的參照物是河岸．

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同步練習(xí)冊答案