【題目】如圖甲所示,為探究水沸騰時溫度的變化的特點,小明設(shè)計了“紙杯燒水”實驗裝置,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn),紙杯中的水沸騰了.
(1)小明想進(jìn)一步觀察水沸騰時氣泡的變化情況,像老師借來酒精燈代替了蠟燭,將紙杯換成燒杯并加了蓋.要想獲得水沸騰時的溫度變化特點,小明還應(yīng)補(bǔ)充的器材是 .
(2)為了既節(jié)約能源又節(jié)省時間讓水盡快沸騰,小明還應(yīng)該注意的是(說出一條即可).
(3)接受了同學(xué)們的建議,小明開始用酒精燈給水加熱.如圖乙和圖丙所示,觀察實驗現(xiàn)象可以看到,圖(選填“乙”或“丙”)是水沸騰前的情況.
(4)當(dāng)水溫接近90℃時每隔0.5min記錄一次溫度,記錄的數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)小明的數(shù)據(jù),在圖丁中繪制出水沸騰時溫度與時間關(guān)系的圖象.
時間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 100 | 100 | 100 |
(5)經(jīng)過觀察,小明還發(fā)現(xiàn)水開始時升溫快,快到沸騰時升溫就慢了.在沸騰過程中,水的溫度 . 沸騰時,如果把紙蓋移開,水沸騰的溫度 . (均選填“上升”“下降”或“不變”).
【答案】
(1)溫度計和秒表
(2)減少水量
(3)丙
(4)解:首先確定橫軸和縱軸代表的物理量和相應(yīng)的標(biāo)度,然后確定對應(yīng)點,最后描點連線做出圖象,如下圖;
(5)不變;下降
【解析】解:(1)要想獲得水沸騰時的溫度變化特點,需要記錄溫度和加熱時間,還需要溫度計和秒表;(2)減少水量、給燒杯蓋上蓋子,提高水的初始溫度等都可以加快水的沸騰時間,從而達(dá)到節(jié)約能源的目的;(3)水沸騰之前,水下層的溫度高于上層的水溫,氣泡上升過程中,氣泡中的水蒸氣遇冷液化成水,氣泡變小,乙符合水沸騰前的現(xiàn)象;水沸騰時,整個容器中水溫相同,水內(nèi)部不停的汽化,產(chǎn)生大量的水蒸氣進(jìn)入氣泡,氣泡變大,丙符合水沸騰時的現(xiàn)象.(5)在沸騰過程中,水的溫度不變,沸騰后紙蓋拿開后,液體上方氣壓減小,沸點降低.所以答案是:(1)溫度計和秒表;(2)減少水量;(3)丙;(4)見上圖;(5)不變;下降.
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識,掌握沸騰的現(xiàn)象:從底部產(chǎn)生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣.
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【題目】將盛水的燒瓶加熱,水沸騰后將燒瓶從火焰上拿開,迅速塞上瓶塞;再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水,如圖所示,下列分析正確的是( )
A. 一直沸騰,澆上冷水時,停止沸騰
B. 先停止沸騰,澆上冷水時,水面氣壓增大,水會再次沸騰
C. 因沒有繼續(xù)加熱,澆上冷水時,水的內(nèi)能減小,不會沸騰
D. 先停止沸騰,澆上冷水時,水面氣壓減小,水會再次沸騰
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【題目】下列估計值最接近實際的是( )
A.正常人步行的速度約為1.1 m/s
B.普通初中生立定跳遠(yuǎn)的距離約22.2m
C.五月初牡丹江市區(qū)的最低氣溫為﹣20℃
D.發(fā)育正常的初中生的質(zhì)量約為500kg
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【題目】家用電吹風(fēng)由帶扇葉的電動機(jī)和電熱絲等組成,為了保證電吹風(fēng)的安全使用,要求:電動機(jī)不工作時,電熱絲不能發(fā)熱;電熱絲不發(fā)熱時,電動機(jī)仍能工作,下列電路(如圖)中符合要求的是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】如圖所示是一種家用掛燙機(jī),接通電源后水槽中的水被加熱,形成的水蒸氣通過彎曲導(dǎo)氣管從噴頭噴出,快速除去服裝上的褶皺,使用方便.下列關(guān)于掛燙機(jī)的說法中正確的是( )
A.衣架處于靜止?fàn)顟B(tài),是由于它受到的力相互平衡
B.它的電源線帶有三腳插頭,是為了使用安全
C.使用時手應(yīng)遠(yuǎn)離噴頭的出氣口,防止水汽化時放熱將手燙傷
D.清潔內(nèi)部水垢時,應(yīng)斷開電源開關(guān)
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【題目】運動會男子100 m決賽,同學(xué)們測量了運動員跑到離起點20 m、80 m、100 m處的時間。其中前三名的時間見下表,下列說法中不正確的是( )
A. 三名運動員全程都做變速直線運動
B. 在20~80 m內(nèi),小明和小華的平均速度大小相等
C. 在每段距離內(nèi),小剛的平均速度都是最大的
D. 此次決賽的第一、二、三名分別是小剛、小華、小明
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【題目】小明用利用托盤天平和量筒測量鹽水的密度。部分操作過程如圖所示,下列說法不正確的是
A. 量筒中液體的體積是40cm3
B. 鹽水的密度是1.165×103㎏/m3
C. 如果按照B、A、C的順序會使測量結(jié)果偏小
D. 按照A、C、B順序操作如果盤中5g砝碼因生銹質(zhì)量變大則測得鹽水密度偏大
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【題目】用電高峰期,會看到家里的白熾燈泡比正常發(fā)光要暗一些.這是因為,用電高峰期并聯(lián)用電器增多,造成( )
A.電路中的總電阻增大
B.電路中的總電流減小
C.白熾燈泡的實際功率減小
D.白熾燈泡的額定功率減小
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【題目】如圖是探究“物體動能的大小與什么因素有關(guān)?”的實驗示意圖.
①該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的關(guān)系.
②該實驗物體的動能是指物體(選填“A”或“B”).
③該實驗物體動能的大小是通過來反映的.
④該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時(選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通過(選填“高度”或“質(zhì)量”)來改變的.
⑤實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時,應(yīng)改變(選填“物體A”或“物體B”)的質(zhì)量,這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系.
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