【題目】甲，乙、丙三個(gè)發(fā)聲體發(fā)聲波形如下圖所示，從圖中可以看出甲和乙的_____不同，甲和丙的_____不同（前兩空選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）。這三種聲波在水中的傳播速度_____（選填“相同”或“不同”）。

【答案】響度 音調(diào) 相同

【解析】

[1]由圖甲、乙可知，兩個(gè)波形圖中，相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)相同，所以頻率相同，音調(diào)相同；同時(shí)波形的形狀相同，說明音色相同；只有聲波偏離中線的幅度不同，說明振幅不同，所以響度不同。

[2]由圖甲、丙可知，兩個(gè)波形圖中，波形的形狀相同，說明音色相同；聲波偏離中線的幅度相同，說明振幅相同，只是在相同時(shí)間內(nèi)振動(dòng)的次數(shù)不相同，所以頻率不相同，音調(diào)不同。

[3]聲音需要介質(zhì)來傳播，不同的介質(zhì)中，聲音傳播的速度是不同的，溫度一定時(shí)，各種聲波在同一介質(zhì)中的傳播速度是相同的，所以這三種聲波在水中的傳播速度相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將平底薄壁直圓筒狀的空杯，放在飲料機(jī)的水平杯座上接飲料。杯中飲料的重力G隨杯中飲料的高度h變化的圖像如圖。杯高h=10cm，杯底面積S=30cm2（g取10N/kg）求：

(1)裝滿飲料時(shí)，杯中飲料的質(zhì)量；

(2)飲料的密度為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（9分）如圖甲所示，在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料，要求對該材料的承受的撞擊力進(jìn)行測試。在測試時(shí)將材料樣品（不計(jì)質(zhì)量）平放在壓力傳感器上，閉合開關(guān)，由靜止自由釋放重物，經(jīng)撞擊后樣品材料仍完好無損。從重物開始下落到撞擊樣品的這個(gè)過程中，電流表的示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示，壓力傳感器的電阻R隨壓力變化的圖像如圖丙所示。電源的電壓=24V，定值電阻R0=10Ω。求:

（1）在重物下落的過程中， 壓力傳感器的電阻是多少?

（2）在撞擊過程中，樣品受到的最大撞擊力是多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在探究物體的機(jī)械效率與被提升物體重力的關(guān)系時(shí)，采用了如圖甲所示的滑輪組，每個(gè)滑輪等重。不計(jì)繩重和摩擦，物體重G1從200 N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度。圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖像。請根據(jù)圖像回答：(1)每個(gè)滑輪重_____N；(2)當(dāng)G=____N時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率可達(dá)到80％。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖中的滑輪組成一個(gè)滑輪組，測得的數(shù)據(jù)如下表：

（1）根據(jù)測量的數(shù)據(jù)，請你在圖中畫出這個(gè)滑輪組的繞繩方法________。

（2）實(shí)驗(yàn)中要正確測量動(dòng)力大小，應(yīng)沿_________方向勻速拉動(dòng)彈簧秤。

（3）請你幫助計(jì)算出第二次實(shí)驗(yàn)的滑輪組的機(jī)械效率，并填在表格中________。

（4）多次改變提升的物重測量滑輪組的機(jī)械效率，目的是為了_____（填字母）

A．減小摩擦

B．多次測量取平均值減小誤差

C．獲得多組數(shù)據(jù)歸納出物理規(guī)律

（5）分析實(shí)驗(yàn)表格數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論：同一滑輪組提升的物體變重時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率就變_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為60kg的工人用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓，滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力變化的圖象如圖乙，機(jī)械中摩擦力及繩重忽略不計(jì)．（g=10N/kg）

（1）影響滑輪組機(jī)械效率的因素之一是 ．

（2）若工人在1min內(nèi)將貨物勻速向上提高了6m，作用在鋼繩上的拉力為400N，求拉力的功率．

（3）求動(dòng)滑輪受到的重力．

（4）該工人豎直向下拉繩子自由端運(yùn)送貨物時(shí)，此滑輪組的機(jī)械效率最大值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲是伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)器材，其中電池組電壓為6V，Rx的阻值約10Ω左右。

(1)老師提醒同學(xué)們，電壓表選用3V的量程。那么，電流表應(yīng)選用________ 的量程。這樣做的優(yōu)點(diǎn)是可以避免實(shí)驗(yàn)時(shí)間過長，因_______________而影響阻值。

(2)將圖中器材連接成測定Rx阻值的實(shí)驗(yàn)電路_________（要求滑動(dòng)變阻器的滑片P處于最左端時(shí)，連入電路的阻值最大）。

(3)小明同學(xué)已將前兩次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記入了表中，第3次實(shí)驗(yàn)的電表指示如圖乙所示，請將讀數(shù)填入表中，并完成表中的有關(guān)計(jì)算__________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了幫助家人用鹽水選種，小天從實(shí)驗(yàn)室借來了天平和量筒測量鹽水的密度，他進(jìn)行了三次測量，以下是其中的一次測量過程：

(1)將天平放在水平桌面上，把游碼移到零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，要使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將平衡螺母向_________移動(dòng)；

(2)用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖乙所示，記錄下燒杯和鹽水的總質(zhì)量為__________g；

(3)再將部分鹽水倒入量筒中，量筒中鹽水的體積如圖丙所示。接下來小天稱得燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量為25.6g，則小天在這次實(shí)驗(yàn)中測得鹽水的密度為_________；

(4)若先用量筒測量鹽水的體積，再倒入燒杯中測量質(zhì)量，這樣測出的密度將__________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用薄膜充水后制成水透鏡模擬眼球中的晶狀體，來比較正常眼、近視眼和遠(yuǎn)視眼的焦距大小。實(shí)驗(yàn)中測得甲圖焦距為10cm，再將甲分別擠壓成乙圖、丙圖的形狀，并分別測量焦距，如圖所示。

(1)測得焦距大于10cm的是圖________，模擬近視眼的是圖________；

(2)在同一位置，用甲、乙、丙透鏡分別對著遠(yuǎn)處的某一物體，移動(dòng)光屏得到清晰的像，其中像距較大的是__________圖；

(3)目前很多近視患者戴隱形眼鏡來矯正視力。隱形眼鏡是一種直接貼在角膜表面的超薄鏡片，可隨著眼球運(yùn)動(dòng)，其中心厚度只有0.05mm，則此鏡片的邊緣厚度______0.05mm（選填“小于”“等于”或“大于”），此鏡片對光有________作用（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）。

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