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2.下列現象中,能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是( 。
A.校園里花香四溢B.湖面上波濤滾滾C.公路上車流滾滾D.工地上塵土滾滾

分析 解答本題要掌握:分子運動是看不見的,在不知不覺中發(fā)生了變化,分子運動屬于擴散現象.

解答 解:A、校園里花香四溢屬擴散現象,說明分子不停地做無規(guī)則運動,符合題意;
B、湖面上波濤滾滾是物體的運動,屬于機械運動,不合題意;
C、公路上車流滾滾是物體的運動,屬于機械運動,不合題意;
D、工地上塵土滾滾是物體的運動,屬于機械運動,不合題意.
故選A.

點評 掌握擴散現象是分子運動的結果,以及分子運動和機械運動的區(qū)別是解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.已知電阻R1>R2,將它們串聯后接入電路,通過R1、R2的電流I1、I2的關系分別是( 。
A.I1=I2B.I1<I2C.I1>I2D.不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.小紅利用彈簧測力計、鉤碼來研究動滑輪的作用,每次都勻速提物體,做實驗情況如圖所示,請觀察、比較圖中的操作、現象和數據,歸納得出初步結論.
(1)由(a)(b)兩圖使用動滑輪勻速(豎直)提物體,省力但是不能改變用力的方向;
(2)由(c)(b)兩圖使用同一動滑輪勻速(豎直)提不同物體,物體越輕,拉力越小.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.自然界存在兩種電荷,絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷.人們規(guī)定正電荷移動的方向為電流方向.

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17.某型號汽車重為6×104N,在平直的公路上以90km/h的速度勻速行駛,汽車受到的阻力為3000N,已知汽油的熱值為5.0×107J/kg.求:
(1)汽車以90km/h的速度勻速行駛時,牽引力的功率是多少?
(2)若汽車發(fā)動機的效率為30%,它以此速度勻速行駛100km消耗多少千克汽油?

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7.請你談談串聯電路和并聯電路的一些不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.探究杠桿的平衡條件:

(1)如圖(a)所示,此時杠桿處于不平衡(“平衡”或“不平衡”)狀態(tài).要使其在水平位置平衡,可將杠桿左端的平衡螺母向右調節(jié),這樣做是為了便于測量力臂,同時消除杠桿自身重力對杠桿的影響.
(2)如圖(b)所示,當杠桿在水平位置平衡時,彈簧測力計示數將變大(選填“變大”、“變小”或“不變”),其原因是拉力的力臂變。
(3)實驗結束后,小明提出了新的探究問題:“若支點不在杠桿的中點時,杠桿的平衡條件是否仍然成立?”于是小組同學利用如圖(c)所示裝置進行探究,發(fā)現在杠桿左端的不同位置,用彈簧測力計豎直向上拉使杠桿處于平衡狀態(tài)時,測出的拉力大小都與杠桿平衡條件不相符.其原因是:杠桿自重的影響.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.如圖所示,斜面長s=5m、高h=1.6m.小明將重為500N的物體,沿斜面勻速向上從底端拉到頂端,用時20s.若斜面的機械效率η=80%.求:
(1)小明做的有用功;
(2)小明所用的拉力及做功的功率;
(3)物體受到的摩擦力;
(4)若要提高該斜面的機械效率,可以有哪些措施?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.電影銀幕用粗糙的白布做成是利用光的漫反射,以便各個座位上的觀眾都能看到畫面;穿紫色校服的同學在紅色光源的照射下顯示黑色.

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