(2011遼陽(yáng))小麗在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中,使用了如圖所示的裝置.
(1)小麗將杠桿放在支架上后,杠桿呈如圖所示的狀態(tài),則她應(yīng)該將平衡螺母向________(填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使杠桿在________位置平衡.這樣做的目的是________.
(2)調(diào)節(jié)好杠桿后,小麗將兩個(gè)重均為0.5N的鉤碼掛在杠桿a處,又將彈簧測(cè)力計(jì)掛在杠桿b處的細(xì)線上,豎直向________(填“上”或“下”)拉彈簧測(cè)力計(jì),能使杠桿再次平衡.操作時(shí),小麗發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)太小,不能準(zhǔn)確讀數(shù),請(qǐng)你幫她找出一種改進(jìn)的方法:________.
(3)小麗通過(guò)實(shí)驗(yàn)獲得了三組數(shù)據(jù),如下表.表中第3次實(shí)驗(yàn)中的阻力臂L2應(yīng)為_(kāi)_______cm.
實(shí)驗(yàn)次序 | 動(dòng)力F1/N | 動(dòng)力臂L1/cm | 阻力F2/N | 阻力臂L2/cm |
1 | 2 | 6 | 3 | 4 |
2 | 3 | 5 | 5 | 3 |
3 | 4 | 4 | 8 |
分析上表中數(shù)據(jù),得出杠桿的平衡條件是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2014天津)一輛汽車(chē)在水平公路上勻速行駛,下列與其相關(guān)的各對(duì)力中,屬于平衡力的是( 。
A.汽車(chē)受到的牽引力和汽車(chē)受到的阻力
B.汽車(chē)受到的牽引力和汽車(chē)受到的重力
C.汽車(chē)受到的重力和汽車(chē)對(duì)路面的壓力
D.汽車(chē)對(duì)路面的壓力和路面對(duì)汽車(chē)的支持力
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小摩擦的是( )
A.運(yùn)動(dòng)員能在冰面上滑行
B.給門(mén)軸加潤(rùn)滑油
C.輪胎上凹凸的花紋
D.守門(mén)員要帶上手套
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十一章第2節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:計(jì)算題
(2012南通)有一汽車(chē)的質(zhì)量是3t,在平直公路上以36km/h小時(shí)的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),已知牽引力為2000N,求:
(1)車(chē)所受的重力.
(2)汽車(chē)所受的摩擦力.
(3)車(chē)的功率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第十二章第3節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:計(jì)算題
施工中,一工人利用如圖所示的定滑輪將一桶沙勻速拉到10m高處,沙重90N,所用的拉力是100N.求:
(1)有用功是多少?
(2)總功是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章第3節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于重力,下列說(shuō)法正確的是( )
A.地球?qū)ξ矬w的吸引力就是重力
B.重力的施力物體是地球
C.國(guó)際上通用的重力的單位是kg
D.地球上的物體只有在與地面接觸或靜止時(shí)才受重力作用
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第七章第1節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:作圖題
(2012蘇州)如圖所示,細(xì)繩用50N的力將物體懸掛在空中,試畫(huà)出細(xì)繩對(duì)物體拉力F的示意圖.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理八年級(jí)第八章第3節(jié)教練指導(dǎo)手冊(cè)(解析版) 題型:填空題
用鉛筆寫(xiě)字時(shí),筆和紙之間的摩擦是________;用卷筆刀削鉛筆,刀與筆之間的摩擦是________;當(dāng)你滑冰時(shí),冰刀和冰面之間的摩擦是________;當(dāng)你滑旱冰時(shí),旱冰鞋輪子和地面之間的摩擦是________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江西饒鷹聯(lián)誼學(xué)校初三5月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小明想知道醬油的密度,于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)將天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在 發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤(pán)的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向 (選填“右”或“左”)調(diào).
(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g,醬油的密度為
kg/m3.
(3)小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì) (選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說(shuō)只用天平也能測(cè)量出醬油的密度.于是小華添加兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測(cè)出空燒杯質(zhì)量為m0.
②將一個(gè)燒杯 ,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1.
③用另一個(gè)燒杯裝滿醬油,用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2.
④則醬油的密度表達(dá)式ρ= (已知水的密度為ρ水).
(5)小明針對(duì)(4)中小華的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行評(píng)估后,認(rèn)為小華設(shè)計(jì)的操作過(guò)程有不妥之處,你認(rèn)為該不妥之處是: 。
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