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7．一汽車，已知它用2小時行駛了144千米，汽車在這段時間內的平均速度多大？

分析 已知行駛的時間和路程，利用v=$\frac{s}{t}$即可求出汽車在這段時間內的平均速度

解答 解：汽車的平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{144km}{2h}$=72km/h．
答：汽車的平均速度為72km/h．

點評 本題考查了時間和速度計算以及速度單位的換算，比較簡單，屬于基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．一空心銅球懸浮水中，空心部分體積79cm3，求實心部分的體積？（銅密度8.9×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．在不久前舉行的體育初測中，某同學取得了優(yōu)異的成績．在投擲實心球的項目中，下列說法正確的是（　�。�
A．實心球拋出后在空中運動的過程中受到人的推力
B．實心球從靜止變?yōu)檫\動，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C．小明雙手舉著實心球靜止站在地面上時，小明所受重力與地面對小明的支持力是一對平衡力
D．小明雙手舉著實心球靜止站在地面上時，實心球的重力和球對手的壓力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．汽車車輪的外表面上有凹凸不平的花紋，這是為了在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦．某同學用水平推力推停在平直公路上的汽車，沒能推動，這時推力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）汽車所受的阻力．快速行駛的汽車剎車后，由于慣性，還會繼續(xù)前進一段距離，由于受到摩擦阻力的作用汽車最終停下來．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．據(jù)報道，我國科學家造出“世界上最輕材料--全碳氣凝膠”，這種材料密度僅為0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含義是體積是1cm3的全碳氣凝膠質量為0.16mg，如圖為一塊100cm3的“全碳氣凝膠”“踩”在一根狗尾巴草上，該“氣凝膠”的質量為0.016g，同時纖細的草須一點都沒有被壓彎，若將其壓縮至很小體積之后也能迅速復原，則可判斷，“氣凝膠”至少具有密度小和彈性好的物理屬性．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．如圖甲是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）小華將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整鉤碼數(shù)量來改變拉力的大��；
（2）當小卡片平衡時，小華將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片不能（選填“能”或“不能”）平衡．設計此實驗步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個力是否平衡；
（3）為了驗證只有作用在同一物體上的兩個力才能平衡，在圖甲所示情況下，小華下一步的操作是將卡片從中間剪開；
（4）小華利用彈簧測力計代替圖中的鉤碼進行了探究，發(fā)現(xiàn)在實驗操作完全正確的情況下，實驗時兩個力的大小還有較小的差距．你認為形成差距最有可能的原因是彈簧測力計示數(shù)有誤差、線與滑輪間存在摩擦力等；
（5）在探究同一問題時，小明將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小華的實驗優(yōu)于小明的實驗．其主要原因是A；
A．減少摩擦力對實驗結果的影響          B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡    D．小卡片容易扭轉
（6）你對小明的實驗裝置提出的改進建議是將木塊換成小車．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．老師在演示如圖所示的齒輪撥動紙片的實驗中，紙片發(fā)出的聲音是靠紙片振動產生的；如圖甲、乙、丙齒輪齒數(shù)依次增多，若三種齒輪拔動紙片時發(fā)出了dou（1）、mi（3）、xi（7）的三個音調，那么發(fā)出xi（7）音調時是丙（選填“甲”、“乙”或“丙”）層齒輪在拔動紙片．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中，氧氣的密度為6kg/m3，給急救病人供氧用去了氧氣質量的$\frac{1}{3}$，則瓶內剩余氧氣的密度是4kg/m3；病人需要冰塊進行物理降溫，已知冰的密度為0.9×103kg/m3，表示的物理意義是1m3的冰的質量為0.9×103kg，冰袋中450g的冰塊熔化成水后，其體積450cm3．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．四年級二班的同學在自主學習“探究水的沸騰實驗”時，有一個小組對水加熱了很長時間后水才沸騰；他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示：
時間（min）…345678910
水溫（℃）…9495969798999999
（1）從數(shù)據(jù)上看，本次實驗中水沸騰時的溫度為99℃，實驗中水的溫度沒有達到100℃的原因是：周圍氣壓低于1個標準大氣壓．
（2）實驗中發(fā)現(xiàn)，水從開始加熱到沸騰的時間過長，你認為造成這種現(xiàn)象的原因可能是：水的初溫太低了．（寫出一種原因即可）．
（3）通過這個實驗他們得出水沸騰需要滿足的條件是溫度達到沸點、繼續(xù)吸熱．
（4）根據(jù)這個實驗他們聯(lián)想到了生活中當水燒開了以后，繼續(xù)用大火燒不可以（填“可以、不可以”）提高水的溫度．

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