如圖所示,在下列有關(guān)電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖中,能應(yīng)用于電動(dòng)機(jī)的原理的是
A B C D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
根據(jù)圖中通電螺旋管的N極,請(qǐng)標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極,并在括號(hào)內(nèi)標(biāo)出電源的正、負(fù)極.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱,燈泡L會(huì)慢慢亮起來(lái)。對(duì)此,以下敘述正確的是
A.玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的
B.電壓表的示數(shù)將逐漸變大
C.通過(guò)燈泡的電流表要比通過(guò)玻璃芯柱的電流大
D.加熱過(guò)程中,玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在做了“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后,有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下,剛到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑,小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始沿光滑斜面滾下,觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況,若B球始終相對(duì)于A球 ,就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等。
小麗肯定了小強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)方案后,對(duì)實(shí)驗(yàn)又提出了兩個(gè)建議:
建議一:因?yàn)殇撉蛟谛泵嫔蠞L下的時(shí)間很短,不利于觀察和比較鋼球的運(yùn)動(dòng)情況,不改變鋼球在斜面上的位置,不改變球與斜面的粗糙程度,為了延長(zhǎng)鋼球在斜面上滾下的時(shí)間,可采用的方法是 ;
建議二:為確保鋼球滾下時(shí)不偏離斜面,可在斜面上增設(shè)兩個(gè)相同的光滑小凹槽(如圖乙所示)。圖中兩個(gè)小凹槽的間距L應(yīng) (選填“較近”或“較遠(yuǎn)”),原因是: 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
有些公共汽車(chē)配備逃生錘,遇到緊急情況時(shí),乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生,為了更容易打破玻璃,逃生錘外形應(yīng)選擇圖中的
A B C D
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示電路中,甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表,當(dāng)S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則
A.甲接電壓表,乙接電流表 B.甲、乙均接電壓表
C.甲、乙均接電流表 D.甲接電流表,乙接電壓表
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。
(1)當(dāng)點(diǎn)燃的蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖甲所示A、O、B位置時(shí),燭焰的中心在光屏上C處會(huì)得到一個(gè)清晰的像,則燭焰像的性質(zhì)是_______的實(shí)像。
(2)當(dāng)用另一支較短的蠟燭替換原蠟燭,則燭焰的中心可能在光屏上_______ (選填“C”、“D”或“E”)處仍能得到一個(gè)清晰的像。
(3)在第(1)步實(shí)驗(yàn)光屏上獲得清晰的像后,小明取了一副近視眼鏡放在凸透鏡前(如圖乙所示),觀察到光屏上的像變模糊了,此時(shí)要使光屏上成清晰的像,應(yīng)該將光屏向_______移 (選填“左”或“右”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
將紅、綠、 三種色光照白紙上(圖甲),中間相互重疊區(qū)域會(huì)出現(xiàn)白色;陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙傾瀉下來(lái),在地上留下斑駁的樹(shù)影和圓形的光斑,圓形的光斑實(shí)質(zhì)是太陽(yáng)的____(選填“實(shí)像”或“虛像”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在副食店中,商家常用“提子”來(lái)量度液體物品的質(zhì)量.如果用剛好能裝0.5 kg醬油的“提子”來(lái)量度白酒,則對(duì)裝滿一“提子”的白酒質(zhì)量的判斷,下列說(shuō)法正確的是(ρ醬油>ρ白酒)( )w
A.等于0.5 kg B.小于0.5 kg
C.大于0.5 kg D.以上判斷均不正確新課 標(biāo)第 一
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