7.小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”

(1)小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體(水和酒精)中,發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小,他判斷圖甲中的液體是酒精,其結(jié)論不可靠,原因是沒有控制金屬盒在液體中的深度相同;他改變圖乙中金屬盒的深度,其探究情況如圖丙所示.
(2)小李應(yīng)該比較圖乙、丙,得出金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越越大,表示液體的壓強(qiáng)就越大.
(3)小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明在同種液體的同一深度處(或在相同條件下),液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等.

分析 影響液體壓強(qiáng)的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,在探究與其中的一個因素時,就要控制另一個因素一定.

解答 解:(1)影響液體壓強(qiáng)的因素有:液體的密度和浸入液體的深度,實(shí)驗(yàn)中沒有控制金屬盒浸入的深度相同,因此無法得出正確結(jié)論.
(2)研究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系時應(yīng)控制液體密度相同,改變深度,小李應(yīng)該比較圖乙、丙,金屬盒離液面的距離越深,壓強(qiáng)越大,U形管兩邊液柱的高度差就越大.
(3)在同種液體中,金屬盒所處深度相同時,只改變金屬盒的方向,U形管兩邊液柱的高度差不變,表明在同種液體的同一深度處(或在相同條件下),液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等.
故答案為:(1)深度相同;(2)乙、丙;大;(3)在同種液體的同一深度處(或在相同條件下),液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等.

點(diǎn)評 這是一道綜合實(shí)驗(yàn)題,此題的難點(diǎn)是液體壓強(qiáng)計的有關(guān)知識,我們要了解壓強(qiáng)計的原理,知道液體壓強(qiáng)計的操作要求并能夠靈活運(yùn)用控制變量探究影響壓強(qiáng)大小的因素.

練習(xí)冊系列答案
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17.一只木箱,靜止放在水平地面上,下列說法中正確的是( 。
A.木箱所受的重力和木箱對地面的壓力為一對平衡力
B.木箱所受的重力和地面對木箱的支持力為一對平衡力
C.木箱對地面的壓力和地面對木箱的支持力為相互作用力
D.木箱所受的重力和木箱對地面的壓力為相互作用力

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18.在托里拆利實(shí)驗(yàn)中,若測出的大氣壓值小于實(shí)際氣壓,其原因可能是( 。
A.水銀槽內(nèi)的水銀太多B.玻璃管傾斜
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A.發(fā)電機(jī)、電動機(jī)B.電動機(jī)、發(fā)電機(jī)C.發(fā)電機(jī)、發(fā)電機(jī)D.電動機(jī)、電動機(jī)

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2.“殲15”艦載機(jī)在行駛中的“遼寧艦”上著艦時,航載機(jī)由于具有慣性.仍會繼續(xù)高速向前運(yùn)動.為防止它沖出遼寧艦的甲板,必須適時讓阻攔鎖鉤鉤住艦載機(jī)尾鉤,迫使它在3s內(nèi)靜止,艦載機(jī)“靜止”是以甲板作參照物.阻攔索對艦載機(jī)尾鉤的作用主要是拉力(填“拉力”或“摩擦力”).

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12.如圖所示,小紅背著書包站在勻速上行的自動扶梯上隨著扶梯一起上行,在上行過程中:以自動扶梯為參照物,小紅是靜止的;小紅的機(jī)械能增大(選填“增大”、“不變”或“減小”).

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19.關(guān)于力的概念,下列說法正確的是( 。
A.不接觸的物體間一定沒有力的作用
B.施力物體同時也是受力物體
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16.如圖是小明同學(xué)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中根據(jù)測得的數(shù)據(jù)繪制成的圖象,已知實(shí)驗(yàn)中水的質(zhì)量為100g,那么:
(1)在第10分鐘到第20分鐘的加熱過程中,水吸收的熱量是多少?
(2)若上述的加熱過程中酒精燈燃燒消耗了5.6g的酒精,則此過程中酒精燈的效率是多少?(q酒精=3.0×107J/kg)

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18.學(xué)以致用,我們用的鉗子運(yùn)用了不少的物理,請說一說哪部分運(yùn)用了什么物理知識,至少寫三條. 
(1)鉗子手把較鉗口長,利用了省力杠桿     
(2)鉗口有刻紋 利用增大粗糙程度增大摩擦.
(3)鉗子的刀口鋒利,利用減小受力面積增大壓強(qiáng).

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