9.未來我國宇航員身上的宇航服不具備的功能是(  )
A.提供足夠的氧氣B.提供足夠的氣壓C.提供合適的溫度D.提供合適的浮力

分析 從太空中的實(shí)際情況入手分析,即沒有空氣,沒有水,無法直接傳聲等,進(jìn)而依次分析題目中所提到的各種情況,進(jìn)而確定出正確的答案.

解答 解:
A、太空中沒有空氣,宇航員要生存,需要有足夠的氧氣.不符合題意;
B、太空中沒有空氣,所以沒有大氣壓強(qiáng),宇航員要生存,需要有正常的氣壓.不符合題意;
C、太空中溫度高低差異巨大,宇航員要正常生存,需要合適的溫度.不符合題意;
D、太空中沒有空氣,宇航員不會(huì)受到浮力,宇航服不用提供合適的浮力.符合題意.
故選D.

點(diǎn)評 太空中的環(huán)境是極為特殊的,所以人若處于該種狀態(tài)下正常的生存,必須從多方面考慮,所以人所穿的宇航服的制作即要考慮到人生存所必須的環(huán)境,還要考慮到與地球的通訊等方面的應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.某同學(xué)在觀察表中得出的一些信息,其中錯(cuò)誤的是(  )
                       一些介質(zhì)中的聲速v/(m/s)
空氣(0℃)331空氣(15℃)340空氣(25℃)346
水(0℃)1402水(16℃)1470水(26℃)1500
冰(0℃)323050005200
A.聲音在空氣中的傳播速度隨溫度的升高而增大
B.同種物質(zhì)在不同狀態(tài)下傳播聲音的速度可能不同
C.一般情況下聲音在氣體中的傳播速度大于液體和固體中的傳播速度
D.聲音在冷水中比在熱水中傳播得慢

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.①一列車隊(duì)以18km/h由北向南在雨中行駛,乘客看到雨正好豎直落下,這一現(xiàn)象說明車窗外刮的是北風(fēng),風(fēng)速是5 m/s.
②填合適單位:
a.一名中學(xué)生的正常步行速度約4km/h
b.一本物理練習(xí)冊的寬度為184.2mm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.某飛機(jī)在5s內(nèi)勻速飛行了1000m,它的飛行速度是200m/s,合720km/h.人步行的速度大約為1.1m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,小燈泡上標(biāo)有“3.8V 2W”字樣,滑動(dòng)變阻器的滑片p在圖中位置時(shí),燈泡正常發(fā)光.當(dāng)滑片p向左滑動(dòng)時(shí),電表和燈泡的實(shí)際功率變化情況為( 。
A.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變大,燈泡功率大于2W
B.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變小,燈泡功率小于2W
C.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小,燈泡功率大于2W
D.電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大,燈泡功率小于2W

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,物體A通過動(dòng)滑輪在水平拉力F的作用下沿水平面以l米/秒的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)為5牛,若不計(jì)動(dòng)滑輪、繩子、彈簧秤的重力和動(dòng)滑輪與繩間摩擦,求:
(1)物體A與水平面的摩擦力大小為多少?
(2)拉力F移動(dòng)的速度為多少.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.彼此接觸的物體一定產(chǎn)生力的作用
B.踢出去的足球在空中飛行時(shí),不受重力的作用
C.物體受到力的作用,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不一定發(fā)生改變
D.在平衡力的作用下,物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.關(guān)于電磁波,說法正確的是( 。
A.電磁波的傳播速度比光速小
B.電磁波的波長越長頻率越高
C.電磁波只能在介質(zhì)中傳播,不能在真空中傳播
D.當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的電流時(shí),在它的周圍就會(huì)產(chǎn)生電磁波

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.學(xué)校實(shí)踐活動(dòng)小組同學(xué)在利用如圖所示裝置拉動(dòng)橡皮筋探究“同一直線上二力合成”遵循什么規(guī)律時(shí),得到如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).
(1)你認(rèn)為表中哪次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)是不合理的,并指出導(dǎo)致數(shù)據(jù)不合理的可能的原因.
(2)根據(jù)表格中的正確數(shù)據(jù),寫出分析處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的具體過程并得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
(3)請你對他們的實(shí)驗(yàn)過程及實(shí)驗(yàn)結(jié)論做出點(diǎn)評.

次數(shù)
F1/NF2/NF/N

次數(shù)
大小
方向大小方向大小方向
11.0向右1.6向右2.6向右
21.6向右2.0向右3.2向右
32.2向右3.0向右5.2向右
42.8向右1.8向右4.6向右

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同步練習(xí)冊答案