18．把一塊0℃的冰投入到0℃的水里（周圍氣溫也是0℃），過一段時間．下面說法正確的是�。ā　。�
A．冰將熔化B．冰不熔化
C．水將凝固D．以上三種情況都可以發(fā)生

分析 解決此題要知道熔化過程溫度不變，但需要繼續(xù)吸收熱量；熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差．

解答 解：把一塊0℃的冰投入0℃的水里（周圍氣溫也是0℃），因為沒有溫度差就沒有熱傳遞，冰因不能吸收熱量不能熔化；水因不能放出熱量不能凝固．
故選：B．

點評 解決此類問題要結合熱傳遞的條件和晶體熔化的特點進行分析解答．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，重為20N的木塊在h高處具有的機械能為40J，讓木塊沿一光滑的斜面滑下，在粗糙的水平面上前到C點后靜止，測得B、C段的距離為4m，問：
（1）木塊在B處的動能是多少？A處高為多少？
（2）木塊在由B運動到C的過程中消耗的機械能為多少？受到的阻力f為多少？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．為了保護環(huán)境，治理水土流失，某學校環(huán)保小組測量了長江江水的含沙量（即每立方米的江水中含泥沙的質量），他們采集了100毫升的水樣，測得其質量為101.8g，已知泥沙的密度為2.5×103kg/m3，求江水中含沙量是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖是某型號電熱水壺的銘牌．
（1）如果壺中裝滿溫度為50℃的水，在標準大氣壓下將水燒開水吸收的熱量8.4×105 J．（c水=4.2×103J/（kg•℃）
（2）如果電路中只有電熱水壺工作，標有“3000r/kW•h”的電能表的鋁盤在10min內轉了500轉．則該電熱壺消耗的實際功率是1000W，電熱壺兩端的實際電壓是200V．
（3）電熱水壺采用三腳插頭的原因是使金屬外殼與大地相連通，這樣若金屬外殼的用電器外殼萬一帶電，電流會通過地線導入大地，防止造成觸電事故的發(fā)生．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．大氣壓與生產、生活、科研緊密相連，下面幾個選項中，分析正確的是（　�。�
A．做托里拆利實驗時，若有空氣進入管內，則測出的大氣壓值比實際值大
B．給車胎充氣，是利用了大氣壓
C．用高壓鍋煮食物容易煮熟，原因是壓強越大，沸點越高
D．用吸盤能將玻璃板提起是分子引力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖甲是一種新型吊運設備的簡化模型示意圖，圖中OC是一根以O點為支點的水平杠桿，AB表示對杠桿起固定作用且不可伸縮的纜繩，OC、AB的長度均為5m，BC的長度為1m．圖中滑輪組繩子的自由端由電動機拉動，定滑輪的軸和電動機均固定在B點．
在某次作業(yè)中，該吊運設備勻速豎直提升重為2000N物體，此時滑輪組的機械效率為80%，電動機做的功跟時間的變化關系如乙圖所示．不考慮杠桿的質量、滑輪組繩子的質量、滑輪與軸和繩子間的摩擦：
（1）求此次作業(yè)中物體勻速上升的速度為多大？繩子自由端的拉力為多大？
（2）另一次作業(yè)中，利用該設備以相同的速度勻速提升重為3500N的物體，滑輪組的機械效率、電動機的輸出功率分別用η2、P2表示，若第一次作業(yè)中滑輪組的機械效率、電動機的輸出功率分別用η1、P1表示，則η2＞η1，P2＞P1．
（3）兩次作業(yè)中纜繩AB的拉力變化了3000N，求纜繩AB拉力的力臂為多少m？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．某中學為學生提供應開水，用鍋爐將200kg的水從25℃加熱到100℃，燃燒了6kg無煙煤．【c水=4.2×102J/（kg•℃）；q煤=3.4×107J/kg】
（1）無煙煤燃燒過程中將化學能轉化為內能；
（2）這些水吸收的熱量是多少？
（3）無煙煤完全燃燒放出的熱量是多少？
（4）此鍋爐的效率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，A，B是兩個上端開口的容器，它們構成的是一個連通器；當用一個管子沿B容器口吹氣時，使此處的流速大，壓強小，此時可觀察到B容器中的液面會上升．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．【探究名稱】影響液體蒸發(fā)快慢的因素
【提出問題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關？
【猜想與假設】通過觀察下圖和聯(lián)系生活實際進行猜想

猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體溫度的高低、液體表面積的大小和液體表面空氣流動快慢有關．
猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與液體種類有關．

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