分析 (1)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;
(2)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;聲音的傳播靠介質(zhì),氣體、液體、固體都可作為傳播聲音的介質(zhì).
解答 解:鈴聲是由于鈴的振動(dòng)產(chǎn)生,“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的產(chǎn)生;
鈴聲是由空氣傳播的,“掩耳盜鈴”不能阻止聲音的傳播;
在掩耳盜鈴的故事中,除了捂住耳朵的“盜鈴者”其他人仍然是可以聽到聲音的.
故答案為:不能阻止別人聽到鈴聲;產(chǎn)生;傳播.
點(diǎn)評 運(yùn)用聲音的產(chǎn)生和傳播的知識(shí)可做出解答,還要注意物理知識(shí)與生活的聯(lián)系.
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | f1和f2的方向都向上 | B. | f1的方向向下,f2的方向向上 | ||
C. | GB=f1+f2 | D. | GB=f2-f1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 金秋八月,公園里處處桂花飄香 | B. | 將糖投入一杯水中,水變甜了 | ||
C. | 長期堆放煤的墻角變黑了 | D. | 掃地時(shí),看到空中塵埃飛舞 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2.58cm | B. | 2.57cm | C. | 2.576cm | D. | 2.552crn |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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