利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．燒瓶中銅絲電阻小于鎳鉻合金絲電阻．

（1）實(shí)驗(yàn)中兩金屬絲產(chǎn)生熱量的多少是通過觀察　 　反映出來的．
（2）為了便于比較兩種電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少，A、B兩燒瓶中需裝入初溫相同、質(zhì)量　 　 （選填“相等”或“不相等”）的同種液體．
（3）為了在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到明顯的實(shí)驗(yàn)效果，選用煤油而不用水的主要理由是　 　．
A．煤油有顏色便于觀察 B．煤油的密度比較小
C．煤油的比熱容比較小 D．煤油的熱值比較大．



試題分析：（1）可以通過觀察溫度計(jì)示數(shù)變化間接判斷電阻絲產(chǎn)生熱量的多少，這是轉(zhuǎn)換法；
（2）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法，從實(shí)驗(yàn)需要控制的變量分析答題；
（3）從煤油與水的比熱容大小關(guān)系分析實(shí)驗(yàn)中用煤油而不用水的原因．
（1）電阻絲產(chǎn)生熱量的多少可以通過溫度計(jì)示數(shù)變化反應(yīng)出來，電阻絲產(chǎn)生熱量的多少轉(zhuǎn)化為溫度計(jì)示數(shù)的變化，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了轉(zhuǎn)換法．
（2）A、B兩燒瓶中需裝入初溫相同、質(zhì)量相等的同種液體；
（3）因?yàn)槊河偷谋葻崛荼人谋葻崛菪�，相同質(zhì)量的煤油和水比較，吸收相同的熱量，煤油溫度升高的多，用煤油做實(shí)驗(yàn)效果更明顯，便于觀察．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在探究“導(dǎo)體的電阻大小與橫截面積有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息選出合適的金屬絲，并將其對(duì)應(yīng)的選項(xiàng)字母填在橫線上　 　．

金屬絲代號(hào)

材料

長度L/m

橫截面積S/mm2

①

鎳鎘合金

1.80

1.0

②

鎳鎘合金

0.90

1.0

③

鎳鎘合金

0.45

1.0

④

鎳鎘合金

0.90

2.0

⑤

鎳鎘合金

0.90

0.5

⑥

鎳鎘合金

0.90

0.5

⑦

鎳鎘合金

3.60

0.5

A．①②③   B．⑤⑥⑦   C．②④⑤   D．①④⑦

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科目：初中物理 來源： 題型：


如果電視機(jī)，電烙鐵和電風(fēng)扇上都標(biāo)有“220V，60W”的字樣，它們都在額定電壓下，工作相同的時(shí)間，三個(gè)用電器產(chǎn)生的熱量是（　�。�

A．電視機(jī)最多

B．電烙鐵最多

C．電風(fēng)扇最多

D．一樣多

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關(guān)電現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是

A．帶電體能吸引輕小的物體是因?yàn)閮烧咧g一個(gè)帶正電，另一個(gè)帶負(fù)電

B．電荷的定向移動(dòng)形成電流，定向移動(dòng)的可能是正電荷，也可能是負(fù)電荷，還有可能是正負(fù)電荷同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng)

C．根據(jù)歐姆定律，由于導(dǎo)線電阻很小，短路時(shí)電流非常大，溫度升高很快，可能造成火災(zāi)

D．電視機(jī)后蓋和機(jī)殼有很多孔，是為了散發(fā)由于電流的熱效應(yīng)而產(chǎn)生的大量熱量

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是高、中、低“三檔”電熱器（R1＞R2）的工作電路，如果將電熱器調(diào)至高溫檔工作，應(yīng)該閉合開關(guān)　  　；如果調(diào)至中溫檔工作，已知電源電壓為U，通電時(shí)間為t，則它產(chǎn)生的熱量的表達(dá)式：　   　．

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）如題圖所示，請(qǐng)畫出入射或折射光線，使光路完整。

（2 )如題圖所示，一木塊靜止在斜面上，請(qǐng)畫出該木塊所受重力以及木塊對(duì)斜面壓力的示意圖。

（3 )小明在探究“比較水和煤油的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用兩根完全相同的電阻絲作為發(fā)熱體給質(zhì)量相同的兩種液體加熱，為了節(jié)省時(shí)間，他將兩根電阻絲并聯(lián)接人電路，用一個(gè)開關(guān)控制同時(shí)通電或斷電請(qǐng)?jiān)陬}圖中用筆畫線代替導(dǎo)線，使電路滿足要求。

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科目：初中物理 來源： 題型：


據(jù)統(tǒng)計(jì)：有許多重大火災(zāi)都是因輸電線老化，絕緣性能降低出現(xiàn)短路所造成的，教訓(xùn)十分深刻．請(qǐng)你用所學(xué)物理知識(shí)分析因電線短路而產(chǎn)生火災(zāi)的原因．

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科目：初中物理 來源： 題型：


 某段導(dǎo)體兩端電壓為4V時(shí)，通過它的電流是0.5A；，則該導(dǎo)體的電阻是_____Ω；若它兩端電壓升為12V時(shí)，通過它的電流為__    ___A，此時(shí)它的電阻為___  __Ω；若導(dǎo)體兩端電壓突然變?yōu)榱銜r(shí)，此時(shí)它的電阻為__  ___Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明、小華和小麗利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí)，
小明猜想：物體的動(dòng)能可能與物體的質(zhì)量有關(guān)．
小華猜想：物體的動(dòng)能可能與物體的速度有關(guān)．
小麗做了如下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)分別對(duì)兩位同學(xué)的猜想進(jìn)行了探究．
實(shí)驗(yàn)一：讓不同小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始下滑，撞擊水平面上的同一木塊，看哪次木塊被推得遠(yuǎn)（如圖所示）．

（1）實(shí)驗(yàn)中通過觀察 來比較動(dòng)能大小的．
實(shí)驗(yàn)二：小麗接著又用所提供的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，探究另一個(gè)猜想是否正確．
（2）小麗的做法是 ．

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