13．如圖所示，粗細均勻的棒一端擱在地上，另一端與支O連接．要求：
（1）作出地面對棒的支持力F和棒所受重力G的示意圖
（2）畫出重力的力臂L．

分析 （1）重力G的作用點在重心（粗細均勻的木棒，中心在幾何中心上），方向是豎直向下，支持力F的作用點在接觸面上，方向是垂直地面向上．
（2）重力的力臂是從支點O到重力作用線的垂直距離．

解答 解：均勻木棒的中心為木棒的重心，從重心畫一帶箭頭的線段，表示木棒受重力；從支點O做重力作用線的垂線，得垂足，則從支點O到垂足的距離即為重力的力臂L，支持力F的作用點在接觸面上，方向是垂直地面向上．如圖所示：

點評 本題考查了力的示意圖、力臂的畫法．畫力臂關鍵要畫出支點到力的作用線的垂線段．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖是探究杠桿平衡條件的實驗，杠桿上每一格的距離代表5cm，彈簧秤的示數(shù)表示動力F1的大小，阻力臂L2=20cm，每個鉤碼的重力G=1.4N，若彈簧秤沿著虛線方向拉示數(shù)將變大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列事例中，目的是為了減小壓強的一項是（　�。�
A．在用線切熟雞蛋的實驗中，線越細越好
B．注射器的針頭很尖
C．火車鐵軌不直接鋪在路面上，而鋪在一根根路枕上
D．菜刀用過一段時間后，要磨一磨

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．一個物體在水平面上運動，受到重力、彈力和摩擦力的作用，有關這幾個力，正確的是（　�。�
A．彈力方向豎直向下B．重力的大小與彈力大小相等
C．彈力的作用點在水平面上D．摩擦力方向與彈力方向相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．某同學用如圖所示的裝置，研究物塊受到液體的浮力．彈簧測力計吊著物塊在空氣中稱時，讀數(shù)為3N；當把物塊浸沒在水中稱時，讀數(shù)為2.4N，此時物塊受的浮力為0.6N，金屬塊的體積是4×10-5m3．金屬塊的密度是5×103kg/m3．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．小華想用空易拉罐來體驗大氣壓強的存在，下列操作不能達到目的是（　�。�
A．把易拉罐放在火上烤熱，用橡皮泥封住開口處，冷卻一會，發(fā)現(xiàn)它變癟了
B．將密封的空的易拉罐慢慢壓入深水中，發(fā)現(xiàn)易拉罐變癟了
C．易拉罐中灌滿水，在開口處貼張紙片，倒過來，紙片和水都不掉下來
D．用注射器抽取密封易拉罐中空氣，易拉罐變癟了

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．小明想對家中的一個銅制工藝品進行鑒別（ρ銅=8.9g/cm3）．他首先用彈簧測力計測出該工藝品的重量為2.6N（如圖所示），接著他測出該工藝品的體積為40cm3，由實驗可知，該工藝品的密度小于（選填“大于”、“等于”或“小于”）銅的密度．小明從而得出該工藝品不是銅制的結論，此結論不可靠（選填“可靠”或“不可靠”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管，內(nèi)裝質量相等的兩種液體，甲管豎直放置，乙管傾斜放置，兩管液面相平，液體對兩試管底的壓強分別為p甲和p乙，則（　�。�
A．p甲=p乙B．p甲＞p乙C．p甲＜p乙D．無法判斷

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．在“探究影響液體內(nèi)部壓強大小因素”的實驗中：
（1）如圖甲所示，用于按壓強計的橡皮膜，U形管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差，將橡皮膜放入酒精中，如圖乙所示，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這液體內(nèi)部有壓強．這種研究問題的方法叫做等效替代（選填“等效替代”或“控制變量”）法．如果在酒精中的同一位置，改變壓強計金屬盒橡皮膜的方向，U形管內(nèi)水面高度差不變，這說明液體內(nèi)部同一深度處，各個方向都有壓強且壓強大小相等．
（2）若在使用壓強計前發(fā)現(xiàn)U形管中有高度差，通過b（選填“a、從U形管內(nèi)倒出適量水”“b、拆除軟管重新安裝”“c、向U形管內(nèi)加入適量水”）的方法可以進行調節(jié)．（填字母即可）
（3）比較乙、丙實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關；比較丙、丁實驗可知，液體內(nèi)部壓強與液體的深度　有關．

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