【題目】下列估測最符合實際情況的是( )

A. 中學生的身高約1.6m

B. 普通教室的高度約10m

C. 福州5月的平均氣溫約50℃

D. 成年人正常步行的速度約12m/s

【答案】A

【解析】試題分析:不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗,有的需要簡單的計算,有的要進行單位的換算,最后判斷最符合實際的是哪一個.

解:

A、成年人的身高在1.7m左右,中學生的身高比成年人小一些,在1.6m左右,故A符合實際;

B、一層樓的高度在3m左右,普通教室的高度與一層樓差不多,即3m左右,故B不符合實際;

C、福州5月的氣溫在40℃以下,不可能達到50℃,故C不符合實際;

D、成年人步行的速度在1.2m/s左右,故D不符合實際.

故選:A

練習冊系列答案
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(2)閉合開關,移動滑動變阻器滑片,她發(fā)現(xiàn)燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù),則故障的原因為:

(3)小麗同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成如圖乙所示的I﹣U關系圖象.根據(jù)圖象,可知燈泡的電阻是 (選填“變化”或“不變”);你認為出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因是:

(4)假如實驗過程發(fā)現(xiàn)電流表壞了,小麗向老師要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的實驗電路圖,測出了小燈泡的正常發(fā)光時的電阻,請你幫她完成下列實驗步驟:

①連接好實驗電路,閉合開關S1,將開關S2撥到觸點 (選填“1”或“2”),移動滑片,使電壓表的示數(shù)為 V.

②保持滑片位置不動,再次將開關S2撥到觸點 (選填“1”或“2”),讀出電壓表的示數(shù)為U.

③小燈泡正常發(fā)光時電阻的表達式為:R= R0 (用已知量和測量量表示).

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