18．用如圖所示的器材，按要求畫出電路圖，并用筆畫線連接電路．
要求：L1和L2并聯(lián)，用電流表測出L2中的電流（約0.5A），S作總開關(guān)．

分析 本題明確并聯(lián)電路連接，電流表與被測燈泡串聯(lián)．可以根據(jù)電流路徑連接，根據(jù)實物電路畫電路圖．

解答 解：
根據(jù)Ll和L2并聯(lián)，用電流表測出L2中的電流（約0.5A，電流表使用0-0.6A量程），S作總開關(guān)這個要求，由此畫出電路圖和實物電路，如圖所示：

點評 本題考查了根據(jù)要求連接電路，根據(jù)實物電路畫電路圖．屬于一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．（1）在圖1中畫出力F的力臂；
（2）畫出圖2中人眼通過平面鏡M看到桌底下球的光路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．質(zhì)量相同的A、B兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運動，它們運動的s-t圖象分別如圖甲、乙所示，則（　�。�
A．兩件貨物都做勻速直線運動
B．前6秒A貨物的平均速度大于B貨物的平均速度
C．吊車鋼索對A貨物的拉力小于A貨物的重力
D．B貨物在整個運動過程中受到一對非平衡力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．2015年中央電視臺舉辦的青年歌手大獎賽中，歌手們美妙的“高音”、“低音”給我們留下了深刻的印象，這里的“高”、“低”是指聲音中的音調(diào)（選填“音調(diào)”“響度”或“音色”）． 現(xiàn)場觀眾欣賞聽到的歌聲是通過空氣傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．用毛皮摩擦過的橡膠棒觸碰驗電器，發(fā)現(xiàn)金屬箔片張開，這說明橡膠棒帶電．此時橡膠棒可以吸引輕小物體．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，玻璃杯底豎放一個底面積為6cm2、高為15cm，密度為5×103kg/m3的長方體金屬塊（金屬塊與杯底不密合）．求：向玻璃杯內(nèi)緩慢注入深為8cm的水后，金屬塊對玻璃杯底的壓力多少牛？（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．我們身體的表面積大約為1.5m2，假如大氣壓強(qiáng)是105帕．
（1）請計算你身體表面承受的大氣壓力有多大？
（2）雖然如此，我們的身體卻沒有被壓壞，這是因為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖是對一定質(zhì)量的水，持續(xù)加熱過程中溫度隨加熱時間變化圖象：由圖象可知，水的沸點是98℃，此時氣壓低于（“低于”、“等于”或“高于”）一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓；水在沸騰過程中，需要不斷吸熱，其溫度不變．（“升高”、“不變”或“降低”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．小華所在的實驗小組做測量某種柱形金屬零件密度的實驗，已知其橫截面積為2cm2．
（1）小明用刻度測得物體的長度，如圖1所示，其長度是3.50cm．

（2）小英把托盤天平放在臺面上，游碼移至零刻度線，指針穩(wěn)定時的位置如圖2所示．這時應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，使天平橫梁平衡．
（3）測量零件的質(zhì)量，天平平衡時，右盤內(nèi)砝碼及游碼的位置如圖3所示，金屬零件的質(zhì)量是81.4g．
（4）該零件的密度是11.6g/cm3（結(jié)果保留一位小數(shù)）．
（5）實驗完成后，另一位同學(xué)發(fā)現(xiàn)用天測量的其中一只砝碼是缺損的，經(jīng)過思考，小華組所測的金屬密度是偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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同步練習(xí)冊答案