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1.如圖所示,開關S閉合時,可能發(fā)生的現象是( 。
A.L1發(fā)光、L2不發(fā)光B.L1被燒壞,L2發(fā)光C.電池被燒壞D.L1發(fā)光,L2被燒壞

分析 開關斷開時,是并聯(lián)電路;開關閉合后,形成電源短路.

解答 解:開關斷開時,電路為并聯(lián)電路;當開關閉合時,會形成電源短路,即兩燈泡均不發(fā)光,并且完好無損,但電池會被燒壞.
故選C.

點評 正確識別電路是解答本類題的關鍵,注意電源短路是絕對不允許的.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.某照相機鏡頭焦距為10cm,小剛用它來給自己的物理小制作參展作品照相,當照相機正對作品從50cm處向22cm處移動的過程中( 。
A.像變大,像距變大B.像變大,像距變小
C.像先變小后變大,像距變大D.像先變小后變大,像距變小

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.對下列物理量的認識中,最接近實際的是( 。
A.日常所用中性筆的長度約為l0dmB.中學生的步行速度約為5km/h
C.正常人的體溫約為41℃D.居住區(qū)的噪聲標準約為80dB

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.如圖a所示是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了較長時間后水才沸騰,他們記錄的數據如下表所示:

時間/min12345678910
水溫/℃92939495969798999999
(1)請指出他們在實驗操作中的錯誤之處:玻璃泡碰到了容器底部;視線未與溫度計內液面相平.
(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現象如圖b中的乙(選填“甲”或“乙”)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度不變(選填“升高”、“不變”或“降低”).
(3)本次實驗中水的沸點為99℃.
(4)根據記錄在圖c中畫出水沸騰時溫度與時間的圖象.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.有一根燒紅的鐵釘,溫度是800℃,質量是1.5g.它的溫度降低到20℃.則:
(1)鐵釘的內能將減少(選填“減少”或“增加”),這通過熱傳遞的方法改變了鐵釘內能.
(2)鐵釘在此過程中要放出多少熱量?(已知鐵的比熱容為0.46×103J/(kg•℃)
(3)小亮同學根據課本上的實驗,用兩個鐵釘代替鉛塊進行實驗.他將兩個鐵釘的釘帽磨平,然后緊緊地將兩個釘帽壓在一起.兩個鐵釘就會結合起來.甚至拿起一個鐵釘,另一個鐵釘也不會掉下來.他感到很高興,你能告訴他這個現象說明了什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.小明用如圖所示的滑輪組將一塊重為500N的石頭提到自家的平房上,平房距地面4m,他所用的拉力為300N,把石頭拉上去用了6s,若不考慮繩重及摩擦,求:
(1)該滑輪組的機械效率;
(2)小明拉力做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.使用太陽能電池可以有效地減少環(huán)境污染.太陽能電池工作時把太陽能轉化為電能;太陽能屬于可再生(選填“可再生”或“不可再生”)能源.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.某電熱水器的銘牌上標有“220V 2000W”的字樣,正常工作時,將50Kg的水[c=4.2×103J/(Kg•℃)]從22℃加熱到42℃需要40min.求在此過程中:
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)電熱水器的電阻是多大?
(3)電熱水器的熱效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示,利用圖象可以描述物理量之間的關系,以下圖象大致描述正確的是( 。
A.
定值電阻消耗的電功率和電壓的關系
B.
燃料完全燃燒放出的熱量和質量的關系
C.
定值電阻的大小和電流的關系
D.
通電導體產生的熱量與電流的關系

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