【題目】小明家新買了一個電熱水壺,其銘牌如表所示,求:
額定電壓 | 220V |
額定功率 | 1100W |
容積 | 2L |
(1)電熱水壺正常工作時,發(fā)熱板的電阻是多少?
(2)小明家 安裝的電能表如圖所示,某次家中只有熱水壺在工作,在2min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了90轉(zhuǎn),求此時該水壺的實際功率.
(3)用這個水壺將初溫為20℃的滿壺水煮沸,水吸收的熱量是多少?[氣壓為1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃)].
(4)若熱水壺效率是80%,在額定電壓下使用,要加熱多長時間才能把水煮沸?
【答案】
(1)
解:由P=UI= 可得,電熱水壺正常工作時發(fā)熱板的電阻:
R= = =44Ω;
(2)
解:電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了90轉(zhuǎn)消耗的電能:
W= kWh=0.03kWh,
此時該水壺的實際功率:
P實= = =0.9kW=900W;
(3)
解:一滿壺水的體積:
V=2L=2dm3=2×10﹣3m3,
由ρ= 可得,水的質(zhì)量:
m=ρV=1.0×103kg/m3×2×10﹣3m3=2kg,
1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,則水吸收的熱量:
Q吸=cm(t2﹣t1)=4.2×103J/(kg℃)×2kg×(100℃﹣20℃)=6.72×105J;
(4)
解:由η= ×100%可得,電熱水壺消耗的電能:
W′= = =8.4×105J,
則需要的加熱時間:
t′= = ≈763.6s.
【解析】(1)電熱水壺正常工作時的功率和額定功率相等,根據(jù)P=UI= 求出發(fā)熱板的電阻;(2)“3000r/(kWh)”表示每消耗1kWh的電能,電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過3000r,據(jù)此求出電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了90轉(zhuǎn)消耗的電能,根據(jù)P= 求出此時該水壺的實際功率;(3)一滿壺水的體積和其容積相等,根據(jù)ρ= 求出水的質(zhì)量,1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下水的沸點是100℃,根據(jù)Q吸=cm(t2﹣t1)求出水吸收的熱量;(4)根據(jù)η= ×100%求出電熱水壺消耗的電能,在額定電壓下使用時的功率和額定功率相等,根據(jù)t= 求出要加熱的時間.
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【題目】“模擬法”是一種重要的科學(xué)方法.它以真實的自然環(huán)境或客觀事實為原型,創(chuàng)造出和自然環(huán)境或客觀事實相同或相近的實驗環(huán)境對具體的問題進行研究的一種方法.
(1)如圖所示是模擬大自然中“雨”的形成的實驗裝置.為了讓實驗效果明顯,實驗時應(yīng)在錐形瓶中加入 ________。ㄌ畋、溫水、與室溫相同的水),在在蒸發(fā)容器中放入_______(填冰、溫水、與室溫相同的水).
(2)實驗中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有________ 出現(xiàn),其形成的原因是 ________在蒸發(fā)容器的底部出現(xiàn)了水滴這就形成了“雨”.
(3)人們把善于傳熱(或傳熱本領(lǐng)大)的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,例如金屬就是熱的良導(dǎo)體;人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.你認(rèn)為如圖中的蒸發(fā)容器用 ________容器為好(選填“金屬”或“玻璃”).
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【題目】如圖是大自然中水循環(huán)現(xiàn)象的示意圖.江、河、湖、海以及大地表層中的水不斷蒸發(fā)變成水蒸氣.當(dāng)含有很多水蒸氣的空氣升入高空時,①水蒸氣的溫度降低凝成小水滴②或凝成小冰晶 , 這就是云.在一定條件下,云中的小水滴和小冰晶越來越大,就會下落.在下落過程中,③小冰晶又變成小水滴 , 與原來的水滴一起落到地面,這就形成了雨.請依次寫出上文劃線處涉及到的物態(tài)變化的名稱:
① ________ 、② ________ 、③ ________ 。
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【題目】如圖所示,在燒瓶里放少量的碘,并且對燒瓶底部微微加熱,可以看到固態(tài)碘變成________,這是________現(xiàn)象.停止加熱后,可以在燒瓶壁上看到________態(tài)的碘,這是碘的________現(xiàn)象.所以存放碘的容器一定要加蓋密封,是為了防止因碘的________而造成的損失.
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【題目】LED燈帶在裝飾材料中被廣泛應(yīng)用。小明同學(xué)在研究其內(nèi)部結(jié)構(gòu)時發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈串聯(lián)后經(jīng)電源適配器接入照明電路,如圖所示。她取下一只LED燈接在電池兩端,燈不亮,對調(diào)電池正負(fù)極后燈亮了,用手觸摸幾乎感覺不到發(fā)熱。以下推斷符合上述事實的是
A. 一只LED正常工作的電壓是220V
B. LED燈具有單向?qū)щ娦?/span>
C. LED燈的發(fā)光效率高達100%
D. 燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
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【題目】小花同學(xué)利用天平和量杯測量某種液體的密度時,記錄實驗的數(shù)據(jù)如表.這種液體的密度和空量杯的質(zhì)量分別是( )
液體與量杯的質(zhì)量m/g | 30 | 50 | 70 |
液體的體積V/cm3 | 10 | 30 | 50 |
A.3.0×103kg/m3 10g
B.1.7×103kg/m3 10g
C.1.4×103kg/m3 20g
D.1.0×103kg/m3 20g
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【題目】小明在醫(yī)院看到一種輸液警報器(如圖甲),當(dāng)管內(nèi)藥液流完時,電鈴發(fā)聲,報警器內(nèi)部有一可變電阻,當(dāng)輸液管內(nèi)有液體時,電阻大,無液體時,電阻小,電路如圖乙所示,則當(dāng)閉合開關(guān)報警器工作,輸完藥液時,電鈴響的原因是:電鈴兩端電壓 , 電鈴正常工作.
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【題目】某小組同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與哪些因素有關(guān)時,提出了一些猜想并對猜想進行驗證. 下列A、B是同學(xué)提出的兩個猜想:
猜想一:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組細線的繞法有關(guān);
猜想二:兩個相同滑輪組成的滑輪組,其機械效率與滑輪組提升的物重有關(guān).
(1)為了驗證上述猜想是否正確,同學(xué)們準(zhǔn)備分別按圖中的1、2、3、4的滑輪組進行實驗.驗證猜想一的小組應(yīng)按圖所示的兩個滑輪組進行實驗,若實驗測得兩滑輪組的機械效率大小(相等/不相等),則可初步判斷猜想一是錯誤的;
(2)請你為該班同學(xué)提出一種提高滑輪組機械效率的方法: .
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【題目】如圖甲所示的電路圖,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡L標(biāo)有“6V 6W”的字樣,閉合開關(guān)S后,將滑動變阻器滑片P從某點A移到另一點B的過程中(圖中未標(biāo)出),電流表與電壓表表示數(shù)的變化曲線如圖乙所示.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時的電阻;
(2)小燈泡正常發(fā)光60s消耗的電能;
(3)滑片P在A、B位置時,滑動變阻器消耗的電功率之差.
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