【題目】下列估測中,最接近實(shí)際的是( )
A.人步行的速度是約3.96km/hB.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約500kg
C.一百元人民幣的長度約為15dmD.人體電阻值約為幾十歐姆
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】近年來,智能清潔機(jī)器人進(jìn)入百姓.如圖所示,質(zhì)量為4Kg的智能清潔機(jī)器人某次工作時(shí),在4s內(nèi)沿水平直線運(yùn)動(dòng)了3m,此過程機(jī)器人所提供的水平牽引力為60N,g取10N/kg.求:
(1)機(jī)器人所受的重力;
(2)牽引力所做的功;
(3)牽引力的功率.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,若同時(shí)閉合S1和S2 , 可以工作的用電器是;若想讓燈泡L1、L2同時(shí)工作,需要閉合開關(guān) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究平面鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,如果將蠟燭遠(yuǎn)離平板玻璃,像的大小將(選填“變大”“變小”或“不變”);在實(shí)驗(yàn)中如果把平板玻璃向右傾斜,觀察到蠟燭的像的大致位置在圖中的處(選填“A”,或“B”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小歡在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”時(shí),作了如下猜想:A.可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);B.可能與壓力的大小有關(guān).接著他按圖所示的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)步驟①和②是為了驗(yàn)證猜想(選填“A”或“B”).
(2)小歡接著按步驟①和③探究猜想B,你認(rèn)為步驟③(選填“能”或“不能”)測出摩擦力.
(3)小歡想:滑動(dòng)摩擦力的大小是否與物體運(yùn)動(dòng)的速度有關(guān)呢?她用①的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn):先水平拉動(dòng)木塊勻速滑動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)為3N,緊接著增大拉力使木塊加速滑動(dòng),讀出此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為4N.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),小歡得到了“在壓力和接觸面粗糙程度一定時(shí),物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論.分析操作過程,你認(rèn)為小歡的結(jié)論正確嗎? , 原因是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某款“擦窗機(jī)器人”的質(zhì)量為1.3kg.它“趴”在窗上的原理為風(fēng)機(jī)吸附,即其背面的負(fù)壓力吸引環(huán)通過吸氣接近于真空狀態(tài),使其能在玻璃表面上來去自如.
(1)當(dāng)“擦窗機(jī)器人”在豎直玻璃板上靜止時(shí),摩擦力為多大?
(2)當(dāng)高速離心風(fēng)機(jī)產(chǎn)生2.5×103Pa的壓強(qiáng)時(shí),對(duì)玻璃持續(xù)的垂直壓力為45N,則“擦窗機(jī)器人”與玻璃接觸的吸附面積多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是利用彈簧測力計(jì)測量一木塊重力的示意圖.
(1)以下有關(guān)彈簧測力計(jì)使用時(shí)的注意點(diǎn),其中不正確的是________________ A.使用前必須檢查指針是否指在零刻度
B.避免彈簧、指針、掛鉤與外殼摩擦
C.讀數(shù)時(shí)視線要和刻度盤面平行
(2)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)是________________ N.
(3)圖中使彈簧伸長的力是________________ (選填:“木塊的重力”、“木塊拉彈簧的力”或“彈簧拉木塊的力”).
(4)圖中木塊正處于靜止?fàn)顟B(tài),它受到相互平衡的兩個(gè)力分別是________________ 、________________ .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在水平高速公路上作勻速直線運(yùn)動(dòng)的汽車,行李架上的物體以 為參照物,它是靜止的,以 為參照物,它是運(yùn)動(dòng)的.
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