【題目】氣體受熱會(huì)膨脹,家庭里安裝空調(diào),一般把空調(diào)的風(fēng)口安裝在房間里靠近天花板的位置,這是因?yàn)榉块g的空氣遇到冷氣后,密度變______,從而向下運(yùn)動(dòng),而房間內(nèi)的其他空氣由于溫度較大,密度較______而上升(這兩空選填“大”或“小”);

但水卻有反常膨脹的特性。如圖所示為水的密度在010℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線。根據(jù)圖像可知,溫度等于______℃時(shí),水的密度最大;在04℃范圍內(nèi),水具有______(選填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”)的性質(zhì),水的反常膨脹特性,保證了冰面下湖底的水溫仍保持在______℃左右,保護(hù)了水底生物。

【答案】 4 熱縮冷脹 4

【解析】

[1][2]空氣是會(huì)流動(dòng)的,并且是熱脹冷縮的。用來制冷的空調(diào)的風(fēng)口安裝在房間里靠近天花板的位置,房間上方空氣遇冷收縮,密度變大而下降,同時(shí)熱空氣因密度小而上升,與冷空氣混合,這樣房間內(nèi)的空氣便開始上下“對(duì)流”起來,房間的氣溫基本平衡,所以空調(diào)裝在高處才能發(fā)揮它的最佳作用;

[3]由圖象可知,在4℃時(shí)水的密度是最大的;

[4]04℃范圍內(nèi),溫度升高時(shí)水的密度是逐漸變大的,體積就是逐漸變小的,所以是熱縮冷脹;

[5]水的反常膨脹特性使得最大密度的水下降到湖底,保證了冰面下湖底的水溫仍保持在4℃左右,保護(hù)了水底生物。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】二維碼(如圖)己經(jīng)深度融入我們的生活,用手機(jī)掃描它可實(shí)現(xiàn)快速登錄網(wǎng)頁、快速付款.……,當(dāng)手機(jī)掃描二維碼時(shí)

A.手機(jī)的攝像頭相當(dāng)于凹透鏡

B.二維碼不是光源,所以經(jīng)手機(jī)掃瞄后不能成像

C.二維碼位于攝像頭的一倍焦距以內(nèi)

D.二維碼中黑色部分吸收光,白色部分反射光

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(1)所示是某個(gè)四沖程內(nèi)燃機(jī)工作過程中某一沖程示意圖,從圖上可以看出這種內(nèi)燃機(jī)是______機(jī),正在進(jìn)行的是____沖程,在這一沖程中,氣缸內(nèi)內(nèi)能逐漸_______(填“增大”,“不變”或“減小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小宇在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”時(shí),進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:

1)如圖(a)所示,將木塊放在水平放置的長木板上,用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做________運(yùn)動(dòng),讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1=__________N;

2)在木塊上放一個(gè)砝碼后,重復(fù)(1)中的操作,如圖(b)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1_______F2(選填“<、>=)。進(jìn)行(a)(b)兩次實(shí)驗(yàn)是為了探究滑動(dòng)摩擦力大小與________的關(guān)系;

3)如圖(c)所示,在長木板上鋪上毛巾后,再次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),小宇發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)示數(shù)達(dá)到最大值時(shí)仍沒拉動(dòng)木塊。在不增加或更換器材的情況下,請(qǐng)你想個(gè)辦法,幫小宇順利完成實(shí)驗(yàn)。你的辦法是:_______,讀出彈簧測力計(jì)的示數(shù)F3,再與________(選填“F1F2)進(jìn)行比較,這樣就可探究滑動(dòng)摩擦力大小與____________的關(guān)系。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陸駕駛貨車在高速公路上行駛,貨車的質(zhì)量為1.6t,貨車和貨物的總重為3×104N。行駛途中看到如圖所示的交通標(biāo)志牌。問:

1)貨物的質(zhì)量為多少kg

2)在遵守交通規(guī)則的前提下,貨車從此標(biāo)志牌所處位置到火車站至少需要多少min?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車以25m/s的速度勻速直線行駛,司機(jī)突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過0.5s(反應(yīng)時(shí)間)后開始制動(dòng)剎車,又經(jīng)過4.5s滑行60m汽車才停止下來,,

1)汽車從發(fā)現(xiàn)情況到完全停止的這段時(shí)間內(nèi)汽車通過的路程大小;

2)這段時(shí)間內(nèi)該汽車的平均速度大小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于慣性,下列四個(gè)現(xiàn)象及其對(duì)應(yīng)的說明錯(cuò)誤的是()

A.圖中,最下面棋子被快速打出,上面的棋子沒有飛出,說明上面棋子沒有慣性

B.圖中,箭離開弓弦后,仍能向前飛行,說明箭有慣性

C.圖中,汽車突然啟動(dòng),車上的人會(huì)向后傾倒,說明人有慣性

D.圖中,手握錘柄在地面上撞擊幾下,錘頭就能緊套在錘柄上,說明錘頭有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“影響摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們猜想摩擦力的大小可能與以下因素有關(guān):①接觸面所受的壓力;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大;④物體運(yùn)動(dòng)的快慢等;為此,小明通過下圖所示的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證:

1)實(shí)驗(yàn)中需用彈簧測力計(jì)____________拉動(dòng)木塊,使它沿長木板滑動(dòng),根據(jù)彈簧測力計(jì)的示數(shù)就等于木塊與長木板間的摩擦力;

2)對(duì)比實(shí)驗(yàn)__________是為了驗(yàn)證猜想①;

3)對(duì)比實(shí)驗(yàn)甲和丙,是為了驗(yàn)證猜想____________(選填猜想因素的序號(hào));

4)小明利用圖甲實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證猜想③,須在把木塊___放,并按正確的方法拉動(dòng)木塊,發(fā)現(xiàn)兩次彈簧測力計(jì)的示數(shù)相等,從而得出:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小____(有關(guān)/無關(guān))。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖a所示實(shí)驗(yàn)裝置探究“二力平衡的條件”:

(1)小華將輕質(zhì)卡片兩對(duì)角上的細(xì)線分別跨過左右支架上的滑輪,并在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向____,并通過調(diào)整____來改變拉力的大;

(2)保持卡片兩端拉力大小相等,用手將小卡片扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,松手后,卡片將____(選填“能”或“不能”)平衡。這是因?yàn)椋】ㄆまD(zhuǎn)一個(gè)角度后,兩邊的拉力沒有作用在____

(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)使用卡片的重力____(遠(yuǎn)小于/小于/遠(yuǎn)大于)鉤碼的拉力,這是為了____;

(4)利用圖b裝置____(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件。

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