16.如圖所示的四幅圖中,用熱傳遞方式改變物體內(nèi)能的是( 。
A.
用酒精燈給試管中的水加熱
B.
冬天人們搓手取暖
C.
滑滑梯感覺臀部發(fā)熱
D.
空氣被壓縮時內(nèi)能增大

分析 改變物體內(nèi)能的方法有兩種:做功和熱傳遞,做功是能量的轉(zhuǎn)化,熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移.

解答 解:A、用酒精燈給試管中的水加熱,是能量的轉(zhuǎn)移,即是通過熱傳遞的方式的改變內(nèi)能的,故A正確;
B、冬天人們搓手取暖,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故做功改變內(nèi)能,故B錯誤;
C、滑滑梯感覺臀部發(fā)熱,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故做功改變內(nèi)能,故C錯誤;
D、空氣被壓縮時內(nèi)能增大,是機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程,故做功改變內(nèi)能,故D錯誤;
故選A.

點評 判斷是做功還是熱傳遞,關(guān)鍵是看能量是發(fā)生了轉(zhuǎn)化還是轉(zhuǎn)移.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列現(xiàn)象中屬于凝華現(xiàn)象的是( 。
A.加在飲料中的冰塊化為水
B.冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)白色的“霜”
C.曬在太陽下的濕衣服變干
D.剛從冰箱拿出的冰棍周圍冒出“白氣”

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.把對應的測量值寫在空格處:
(1)甲圖中物體長度是2.45cm;
(2)乙圖中電能表的示數(shù)是931.6kW•h.

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4.甲、乙兩液體的密度比為ρ:ρ=5:4,體積比為V:V=2:3,比熱容比為c:c=1:2,且它們的初溫不等,現(xiàn)將它們混合(不發(fā)生化學反應),不計混合過程中的熱損失,達到熱平衡后液體溫度相對各自初溫變化量的絕對值分別為△t和△t,則△t:△t為12:5.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小明利用如圖甲所示的裝置來測量物體的密度,在空氣中簧測力計的示數(shù)為2.4N,當物體有一半浸入水中時彈簧測力計的示數(shù)為2.1N,則

(1)物體浸沒時所受的浮力大小是0.6N.
(2)物體從空氣放入水中的過程,物體所受的浮力和彈簧測力計的示數(shù)與深度的函數(shù)關(guān)系圖象分別是圖乙中的②和①.
(3)物體的密度是4g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小娜在探究海波和石蠟的熔化規(guī)律時,用酒精燈持續(xù)給海波和石蠟加熱,每隔1min記錄海波和石蠟的溫度,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示.請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)回答下列問題.
時間/min0123456789101112
海波的溫度/℃40424446484848484848505356
石蠟的溫度/℃40414244464748495152545659
(1)在海波和石蠟這兩種物質(zhì)中,屬于非晶體的是石蠟;
(2)在6-8min時,海波吸收熱量,溫度保持不變;
(3)在10-12min時,海波處于液(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.馬拉著質(zhì)量是2000kg的車在水平路上前進400m,馬的水平拉力做了3×105J的功,馬的水平拉力是750N,車受到的重力是20000N.(g=10N/kg)

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5.下列是莒縣店子集鎮(zhèn)初三學生小明生活中的一些數(shù)據(jù),最接近實際的是( 。
A.教室門框的高度約為2m
B.食堂中一個雞蛋的質(zhì)量約是0.5kg
C.教室內(nèi)的六盞日光燈一個小時大約用1度電
D.屋樓崮(店子集鎮(zhèn)最高山海拔473米)最高處的大橋大氣壓約為2×105Pa

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.騎自行車是一項很好的體育運動,小明同學騎自行車勻速下坡時,關(guān)于機械能的變化情況是( 。
A.動能增大,勢能減小,機械能不變B.動能不變,勢能減小,機械能減小
C.動能減小,勢能減小,機械能減小D.動能不變,勢能減小,機械能不變

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同步練習冊答案