某同學(xué)在研究凸透鏡成像大小變化規(guī)律時(shí)，將物體放在同一凸透鏡(焦距為10cm)前的不同位置上，得到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示的（a）、（b）、（c）三圖。通過比較圖的（a）、（b）和（c）可得的初步結(jié)論是：____________________________________。（2分）
物體放在凸透鏡焦點(diǎn)以外時(shí)，(1分)物距減小，像距增大，像變大。(1分)
(注：其它答案合理均給分)

試題分析：如圖，光屏上能接到的像都是實(shí)像．
（a）圖，物距，像距，像是倒立、縮小的實(shí)像．
（b）圖，物距，像距，像是倒立、等大的實(shí)像．
（c）圖，物距，像距，像是倒立、放大的實(shí)像．
所以凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大．
點(diǎn)評(píng)：通過光屏是否能承接像判斷是實(shí)像還是虛像．凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距減小，像距增大，像變大．這個(gè)結(jié)論經(jīng)常用到，一定要熟練掌握．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小聰選用了焦距為10cm的凸透鏡。他將凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處，將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上35cm刻度線處，當(dāng)光屏一動(dòng)到如圖所示刻度線處時(shí)，在光屏上恰好呈現(xiàn)出燭焰清晰的像。如果將蠟燭從圖中位置移動(dòng)，關(guān)于該實(shí)驗(yàn)下列說法正確的是（  ）
A．蠟燭向左移動(dòng)2cm，光屏應(yīng)向右移動(dòng)到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
B．蠟燭向右移動(dòng)10cm，光屏應(yīng)向右移動(dòng)到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
C．蠟燭向右移動(dòng)2cm，光屏應(yīng)向右移動(dòng)到適當(dāng)位置才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像
D．蠟燭移到20cm刻度線處，光屏應(yīng)移動(dòng)到70cm刻度線處才能呈現(xiàn)燭焰清晰的像

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用凸透鏡焦距為15cm。
（1）當(dāng)蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時(shí)，在光屏上可得一個(gè)清晰的像，這個(gè)像是     （選填“倒立”或“正立”）、      （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。生活中常用的       就是利用這個(gè)原理制成的。

（2）若固定蠟燭和光屏不動(dòng)，向　  　（選填“右”或“左”）移動(dòng)凸透鏡到另一位置，還可在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則此時(shí)所成的像是倒立、      （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一架普通照相機(jī)鏡頭的焦距為40cm，當(dāng)被拍照的人到鏡頭的距離大于________cm時(shí)，底片上會(huì)得到一個(gè)倒立、縮小的________像（選填：實(shí)或虛）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

物理學(xué)是探索的科學(xué)，物理學(xué)家們?cè)诳茖W(xué)之路上披荊斬棘，勇于探索，為人類創(chuàng)造了豐碩的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富。自開始接觸物理這門課以來，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，也進(jìn)行了許多探究活動(dòng)。以下幾項(xiàng)活動(dòng)，你肯定參與過：A 探究琴弦的音調(diào)跟弦的長(zhǎng)短、粗細(xì)、松緊的關(guān)系； B 探究液體蒸發(fā)的快慢跟液體表面積、溫度、表面空氣流速的關(guān)系；  C 探究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)；  D 探究聲音產(chǎn)生的原因。其中有兩組所用的研究方法是相同的，它們是     和       。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

近視眼是因?yàn)槲矬w經(jīng)晶狀體成像在視網(wǎng)膜之　 　（選填“前”或“后”）．為了能看清遠(yuǎn)處物體，可佩戴用　 　（選填“凸”或“凹”）透鏡制成的眼鏡。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示，甲、乙分別是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”和“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。

（1）在利用甲圖“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的 實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，是利用了玻璃板的      （填物理屬性的名稱），從而能            ；手指放在蠟燭     的燭芯頂部不會(huì)被燒痛（選填“A”或“B”）
（2）下面表格中的數(shù)據(jù)是一位同學(xué)測(cè)量的四組像和物體到玻璃板的距離.實(shí)驗(yàn)中刻度尺的使用以及讀數(shù)均正確,但是分析數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)第二組的數(shù)據(jù)有較大的偏差，你認(rèn)為造成這個(gè)偏差的原因可能是           .
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
1
2
3
4
物到玻璃板的距離/cm
15.30
23.02
25.60
28.50
像到玻璃板的距離/cm
15.30
23.15
25.60
28.50
A、選用的玻璃板太厚
B、選用的玻璃板太薄
C、在判斷蠟燭B與蠟燭A的像是否完全重合時(shí)出現(xiàn)了較大偏差
（3）實(shí)驗(yàn)中，在確定蠟燭B和蠟燭A的像是否完全重合時(shí)，人眼的觀察位置應(yīng)該是    （選填：“a. 直接觀察玻璃板后蠟燭B；b.在玻璃板前蠟燭A這一側(cè)不同的位置；c.直接觀察光屏”，下同）；在判斷平面鏡中成的是實(shí)像還是虛像時(shí)，移走蠟燭B，在其像所在位置放一光屏后，人眼的觀察位置應(yīng)該是           .                                     
（4）在利用乙圖裝置做“驗(yàn)證凸透鏡成實(shí)像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，陳剛把蠟燭離凸透鏡90cm移動(dòng)到120cm時(shí)，發(fā)現(xiàn)像幾乎在離凸透鏡5cm的地方，他判斷凸透鏡的焦距是________cm，理由是：____________________________________________________。接著他把凸透鏡放在如圖示A位置時(shí)，光屏應(yīng)向M點(diǎn)的______（左/右）側(cè)移動(dòng)，才能接收到一個(gè)清晰的像；若固定光屏的位置于M點(diǎn)不動(dòng)，要使光屏上得到一個(gè)清晰的像，他應(yīng)把蠟燭向A點(diǎn)的______（左/右）側(cè)移動(dòng)，當(dāng)蠟燭移動(dòng)到如圖示B點(diǎn)時(shí)，無論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到燭焰的像，這時(shí)，通過透鏡向燭焰同側(cè)觀察，能看到燭焰放大的虛像，若把蠟燭放到B點(diǎn)______（左/右）側(cè)，可以使虛像更大。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)探究“視力的矯正”原理，如圖所示。

他實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到如下現(xiàn)象：
①將眼鏡甲放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像變得模糊；只將光屏遠(yuǎn)離透鏡移動(dòng)時(shí)，又能在光屏上看到燭焰清晰的像。
②將另一只眼鏡乙放在蠟燭與凸透鏡之間，光屏上原來清晰的像也變得模糊了，只將光屏靠近透鏡移動(dòng)時(shí)，又可以在光屏上看到燭焰清晰的像。
（1）分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：甲乙兩個(gè)眼鏡中，＿＿＿是凸透鏡，＿＿＿是凹透鏡。
（2）在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①和②中，屬于近視眼矯正原理的是＿＿＿，屬于遠(yuǎn)視眼矯正原理的是＿＿＿＿。（填寫實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象序號(hào)）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列光學(xué)器材不是應(yīng)用凸透鏡成像的是（       ）

照相機(jī)            望遠(yuǎn)鏡            自行車尾燈          放大鏡
A                   B                   C                     D

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同步練習(xí)冊(cè)答案