分析 (1)首先根據(jù)磁化的知識(shí)判斷出鐵芯的南北極,再運(yùn)用安培定則可確定出錄音磁頭線圈中的電流方向;
(2)根據(jù)短文的介紹,可知道錄音時(shí)由于強(qiáng)弱變化的電流通過磁頭能產(chǎn)生磁場,說明了電流具有磁效應(yīng),放音時(shí)由于磁場的強(qiáng)弱變化產(chǎn)生了變化的電流,說明發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,再有磁帶上的硬磁性材料小顆粒能記錄磁性變化信息,說明小顆粒發(fā)生了磁化;
(3)頻率增大,音調(diào)變高.
解答 解:(1)根據(jù)磁化的知識(shí)判斷出鐵芯的南北極,左端為N極,右端為S極.再運(yùn)用安培定則可確定出錄音磁頭線圈中的電流方向,電流從左邊的導(dǎo)線流入,從右邊的導(dǎo)線流出.答案如下圖:
(2)根據(jù)短文的介紹,可知道錄音時(shí)由于強(qiáng)弱變化的電流通過磁頭能產(chǎn)生磁場,說明了電流具有磁效應(yīng),放音時(shí)由于磁場的強(qiáng)弱變化產(chǎn)生了變化的電流,說明發(fā)生了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,再有磁帶上的硬磁性材料小顆粒能記錄磁性變化信息,說明小顆粒發(fā)生了磁化;
(3)大家喜歡看的動(dòng)漫的配音常采用慢錄快放的方式把成年人的聲音變成了小孩的聲音,這樣做加快了錄音機(jī)喇叭紙盒的振動(dòng)頻率,故音調(diào)變高.
故答案為:(1)如上圖;(2)電磁感應(yīng);磁化;(3)頻率;音調(diào).
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查與磁有關(guān)的磁化、電磁感應(yīng)等,有一定難度.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A表變大,V1表不變,V2表變大 | B. | A表變大,V1表變小,V2表不變 | ||
C. | A表不變,V1表變小,V2表不變 | D. | A表變小,V1表變大,V2表變大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 發(fā)電機(jī)的工作原理是導(dǎo)體切割磁感線產(chǎn)生電流 | |
B. | 發(fā)電機(jī)工作過程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 | |
C. | 指針來回?cái)[動(dòng),說明發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的是交流電 | |
D. | 轉(zhuǎn)動(dòng)越快燈泡越亮,說明導(dǎo)體切割磁感線速度越大,產(chǎn)生的感應(yīng)電流越大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表示數(shù)將變大,電壓表的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小 | |
B. | 電流表示數(shù)將變大,電壓表 的示數(shù)與電流表A的示數(shù)之比變小 | |
C. | 電壓表 的示數(shù)不變,電路消耗的總功率變大 | |
D. | 電壓表 的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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