2．小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律，進行了如下操作并得到了相關結論．請你將空缺部分補充完整．
（1）將一束平行光射向凸透鏡，得到如圖所示的光路圖．則該透鏡的焦距為10cm．
（2）凸透鏡焦距是10cm，把物體放在距透鏡30cm處，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、縮�。ㄌ睢暗沽ⅰ被颉罢ⅰ保�  的實像，利用這個原理制成了照相機．（填“照相機”或“放大鏡”）

分析 （1）凸透鏡的焦距為能使平行于主光軸的光會聚的點到光心的距離．
（2）凸透鏡成像時，u＞2f，成倒立、縮小的實像，應用于照相機．

解答 解：（1）由圖可知，焦點F到凸透鏡光心的距離為10cm；
（2）當物距為30cm時，即u＞2f，即像處于另一側的1倍焦距和2倍焦距之間，成倒立、縮小的實像，照相機就是利用該原理制成的．
故答案為：（1）10；（2）倒立；照相機．

點評 此題主要考查凸透鏡成像的應用，要熟記凸透鏡成像的規(guī)律，特別搞清像的特點及像距與物距之間的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖，要使L1、L2并聯(lián)接入電路，下列操作可行的是（　�。�
A．S1、S2、S都閉合B．S1、S2、S都斷開C．S1、S閉合，S2斷開D．S1、S2閉合，S斷開

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．用如圖所示裝置模擬人眼成像情況，此時燭焰在光屏上成清晰的像．
（1）實驗時，應使燭焰和光屏的中心位于凸透鏡的主光軸上，還要使透鏡所在平面與光屏所在平面保持平行．
（2）圖中物距u應滿足A．
A．u＞2f         B．u=2f    C．f＜u＜2f      D．u＜f
（3）當蠟燭遠離凸透鏡時，燭焰的像將落在光屏的前（填“前”或“后”）方．
（4）在第（3）小題的情況下，若用此實驗模擬人眼的調(diào)節(jié)功能，重新在光屏上得到清晰的像，應該進行的操作是C．
A．將光屏靠近凸透鏡             　B．將光屏遠離凸透鏡
C．換焦距更大的凸透鏡             D．換焦距更小的凸透鏡．
（5）實驗中當光屏上成縮小清晰像時，如果去掉光屏，人眼在光屏側二倍焦距以外的位置能否觀察到像，請加以分析．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．如圖，在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，各組使用相同的焦距的凸透鏡進行實驗．小華所在的小組實驗操作規(guī)范，測量準確，該小組實驗記錄如表：
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
112.0024.00倒立，放大，實像
216.0016.00倒立，等大，實像
320.0013.33倒立，縮小，實像
430.0010.91倒立，縮小，實像
（1）請你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=8.00cm，在實驗中，我們需要讓蠟燭、凸透鏡、光屏的中心在同一高度；
（2）分析數(shù)據(jù)可知，在一定范圍內(nèi)物體到凸透鏡的距離越近，光屏上像的大小就越大，同時發(fā)現(xiàn)像到凸透鏡的距離就越遠；
（3）對于焦距相同的凸透鏡，一個物距應該對應唯一的像距，但從各組匯報數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時，有三個小組所測像距分別為23.00cm，24.00cm，26.00cm．若他們的數(shù)據(jù)差別不是因為長度測量誤差導致的，你認為出現(xiàn)這種情況的操作原因是光屏上沒有成清晰的像就進行了測量．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

17．在探究凸透鏡成像規(guī)律時，小明用發(fā)光二極管按“F”字樣替代蠟燭作為光源．凸透鏡的焦距為10cm，光源“F”放在15cm處．如果用遮光罩將凸透鏡的上半部分罩住，則光屏上所成的像是選項中的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．某同學用凸透鏡、蠟燭、光憑和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律：
（1）如圖所示，讓一束平行光垂直射向凸透鏡，在光屏上得到一個最小、最亮的光斑，可得出此透鏡的焦距為10.0cm．
（2）在光具座上從左到右依次擺放蠟燭、凸透鏡、光屏，并調(diào)整它們的高度，使三者的中心大致在同一高度，這樣做是為了能讓蠟燭在光屏上成完整的像．
（3）若光屏上燭焰的像位置偏左下，要想通過調(diào)整蠟燭讓像位于光屏中央，應向左下（選填“右上”、“右下”、“左上”或“左下”）調(diào)節(jié)．
（4）當蠟燭距凸透鏡18cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大（選填“放大”或“縮小”）的實（選填“實”或“虛”）像，依據(jù)此原理，制成的光學儀器是投影儀．
（5）該同學把一塊近視眼鏡片放在凸透鏡與蠟燭之間，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清，他應當向遠離（選填“遠離”或“靠近”）透鏡的方向移動光屏，可再次得到清晰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和刻度尺等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）如圖甲所示，將凸透鏡正對著太陽光，把光屏置于另一側，改變光屏與凸透鏡之間的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個最小、最亮的光斑，測得凸透鏡的焦距是10cm．
（2）觀察前，應在主軸上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏．
（3）小明將蠟燭、凸透鏡和光屏的中心調(diào)到同一高度，無論怎樣移動光屏，都不能得到清晰的像的原因可能是物距小于焦距，像是虛像．
（4）實驗時得到的像如圖乙所示，則圖中所觀察到的像是倒立、放大的實像（描述要完整）．從圖中的現(xiàn)象可知蠟燭到凸透鏡的距離的范圍是大于一倍焦距小于二倍焦距．利用凸透鏡的這一成像原理可制成投影儀．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一段導體兩端的電壓是24V時，通過的電流是0.5A，則導體的電阻是48Ω，電壓是0V時，導體的電阻是48Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

12．小明同學在做完“觀察水的沸騰”實驗后又進一步研究了沸水自然冷卻過程中溫度隨時間的變化情況，將實驗數(shù)據(jù)記錄在如表中：
時間t/min0510152535455565
溫度t/℃1007155453528242222
請根據(jù)表格中數(shù)據(jù)總結出水溫隨時間下降的規(guī)律是：開始時溫度降低很快，后來溫度降低很慢；如果有一天你要喝一杯奶茶，可以有兩種方法供你選擇：
①先將滾燙的熱茶冷卻5min，然后加一匙冷牛奶；
②先將一匙冷牛奶加進滾燙的熱茶中，然后冷卻5min．你認為方法①的冷卻效果較好，理由是溫度越高的水溫下降得越快．

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同步練習冊答案