在測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的過程中,當小燈泡兩端的電壓為2.5V時,用電流表測量通過小燈泡的電流,其量程選擇和指針的位置如圖所示,則此時通過小燈泡電流的測量值為      A,小燈泡額定功率的測量值為      W。 
0.3;0.75

試題分析:電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡的額定功率為
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖(甲)是測量小燈泡電功率的部分實物連接圖.其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓是3.8V,其燈絲電阻約為10Ω,滑動變阻器標有“10Ω 1A”字樣,電流表(0~0.6A、0~3A),電壓表(0~3V、0~15V).

(1)請用筆畫線代替導線,把圖(甲)實物連接圖補充完整.(要求:滑片P向左移動時燈變亮,且連線不得交叉.)
(2)江濤連接好電路,并按正確的順序操作,閉合開關后燈不亮,聰明的江濤猜想:
A.可能燈絲斷了   B.可能變阻器開路   C.可能小燈泡短路   
請根據(jù)電表示數(shù)判斷故障原因,并將與故障對應的電表示數(shù)填入下表.
猜 想
電流表示數(shù)/A
電壓表示數(shù)/ V
如果A成立
 
 
如果    成立
0.6
0
(3)排除故障后,江濤移動滑動變阻器滑片使小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖(乙)所示,則通過小燈泡的電流是      A,小燈泡的額定功率為          W.

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,要測量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A),電源(電壓為3v),電流表,電壓表,滑動變阻器,開關,導線若干。
1)滑動變阻器置于最大阻值的作用是__________。若閉合開關后,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針快速打到左邊無刻度處,這是由于電壓表___________________。
(2)排除故障后,為測定小燈泡的額定功率,應調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片使得電壓表示數(shù)為_______V。測得小燈泡正常發(fā)光的電流是0.2A,則小燈泡的額定功率為______W;滑片向左滑動的過程中,小燈泡的實際功率______(選填“變大”、“變小”或“不變”),亮度__________(選填“變亮”、“變暗”或“不變”)。
(3)不改變上面連好的電路,用它還可以完成的實驗是________________。
(4)實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量,這樣做是為了_____________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小明要測量小燈泡的額定功率,實驗桌上備有如下器材:符合要求的電源、額定電壓為U0的小燈泡、阻值為R的定值電阻、滑動變阻器、已調(diào)零的電壓表、單刀單擲開關、單刀雙擲開關各一個,導線若干。他設計了如圖所示的電路進行實驗。

(1)請你幫助小明將實物電路圖補充完整。
(2)連接好電路后,請你將正確的操作步驟補充完整:閉合開關S1,將開關S扳向1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使       ;將開關S扳向2,使滑動變阻器的滑片位置保持不變,記錄電壓表示數(shù)為U 。
(3)請用U0、U、R表示小燈泡的額定功率P=       。(3分)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

要測量小燈泡的電功率,提供的器材包括:小燈泡(2.5V,0.5A),電源(電壓為3v),電流表,電壓表,滑動變阻器,開關,導線若干。
(1)請用筆畫線將圖a中的電路連接完整。
   
(2)要測量小燈泡的額定功率,閉合開關后,正確的操作為:             
                                            最后利用公式求出額定功率。
(3)某次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)如圖b所示,則此時小燈泡的實際功率為   W。
(4)實驗要求改變小燈泡兩端的電壓進行多次測量,這樣做是為了                              。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在“測量小燈泡電功率”的實驗中,所用小燈泡的額定電壓是2.5V。

(1)連接電路時,開關應__________。(選填“斷開”或“閉合”)
(2)請你用筆畫線代替導線,將圖左中的實物圖連接完整。
(3)閉合開關前,滑動變阻器的滑片P應移至     (選填“A”或“B”)端,
(4)正確連接好電路后,閉合開關,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為    V時,燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖右所示,其值為  A,小燈泡的額定功率是        W,小燈泡正常發(fā)光時電阻是     Ω。
(5)連好電路閉合開關,移動變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,但電壓表有示數(shù),電流表無示數(shù),則故障的原因可能是        (寫出一種即可)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在測量小燈泡額定電功率時,電壓表出現(xiàn)了故障不能使用,小明向老師借了一只定值電阻R0,設計了如圖所示的電路,按下面的順序測量額定電壓為U的小燈泡的額定功率(R0、U為已知、電流表的內(nèi)阻小,可忽略不計):

(1)測量時,先閉合開關S和S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,當電流表的示數(shù)為       時,小燈泡正常工作;
(2)斷開所有開關后,保持滑片P的位置不動,再將開關S和       閉合,讀出電流表的示數(shù)為I;則通過小燈泡的電流為      ;
(3)算出小燈泡的額定功率P=      (用I、U和R0表示)。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(8分)在測定“小燈泡電功率”的實驗中,小明所在的實驗小組用的電源電壓為4.5V,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω。他們所設計的實驗電路如圖所示。(1)在連接電路時,開關應處于
   狀態(tài),電流表的量程應選0~    A。

(2)(2分)請你用筆畫線代替導線,按照電路圖將實物電路補充完整。(導線不能交叉)

(3)閉合開關前,圖28-2中滑動變阻器的滑片P應位于     (選填“A”或“B”)端。
(4) 小剛同學閉合開關,移動滑片P到某一點時,電壓表示數(shù)(如圖28-3所示)為   V,若他想測量小燈泡的額定功率,應將圖28-2中滑片P向    (選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V
(5)小麗同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖28-4所示的I-U圖像,根據(jù)圖像信息,可計算出小燈泡的額定功率是       W。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小陽和小華兩位同學各自進行“測定小燈泡電功率”的實驗。實驗中使用的小燈泡上標有“2.5V”字樣,滑動變阻器上標有“20Ω  2A”字樣。
(1)小陽連接的電路如圖所示,實驗步驟正確,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,電流表、電壓表的示數(shù)如圖所示,則他所用的電源電壓為       V。接著他移動滑動變阻器的滑片P,當觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時,此時滑動變阻器的滑片恰好在中點上,小燈泡正常發(fā)光時的功率為           W。
  
(2)小華正確連接了電路,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片P,觀察到小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表的示數(shù)為零。若電路中只存在一處故障,則故障可能是                              。

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