分析 減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲.
解答 解:控制噪聲要從聲源處防止噪聲的產(chǎn)生,在傳播過程中阻斷噪聲的傳播,防止噪聲進入人耳;
根據(jù)實際情況,戴耳罩,是在人耳處減弱噪聲;房屋裝隔音窗,是在傳播過程中減弱噪聲;把手機調(diào)到無聲狀態(tài),防止了聲音的產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲.
故答案為:把手機調(diào)到無聲狀態(tài),防止了聲音的產(chǎn)生,是在聲源處減弱噪聲.
點評 解決此類問題要結(jié)合噪聲的特點和防治噪聲的途徑進行分析解答.此題比較簡單,屬于聲學基礎(chǔ)知識的考查.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在水中看到的云是由于光的折射形成的虛像 | |
B. | 我們看到的魚是由于光的折射形成的虛像 | |
C. | 我們看到的魚是實物,而云是由于光的反射形成的虛像 | |
D. | 看到的魚和云都是由于平面鏡成像的結(jié)果 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 起重機通過履帶與地面接觸 | B. | 切蛋器用細鋼絲切蛋 | ||
C. | 鐵軌鋪在路枕 | D. | 滑雪時穿著寬大的滑雪板 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)能不斷增大 | B. | 始終是液態(tài) | C. | 先熔化后凝固 | D. | 先放熱后吸熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3.2W | B. | 2.1W | C. | 2.4W | D. | 3W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩者吸收的熱量一樣多 | B. | 銅塊吸收的熱量多 | ||
C. | 鋁塊吸收的熱量多 | D. | 無法比較 |
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