19.用大小不同的力敲打同一只音叉,發(fā)出的聲音不同之處是( 。
A.頻率B.音調(diào)C.響度D.音色

分析 根據(jù)響度定義進(jìn)行分析,響度是指聲音的強(qiáng)弱,它與物體振幅有關(guān).

解答 解:大小不同的力先后兩次敲擊同一個(gè)音叉時(shí),音叉振幅不同,所以發(fā)出聲音的響度就不同.與其他因素?zé)o關(guān).
故選C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)響度定義的了解情況,需要結(jié)合具體實(shí)例進(jìn)行解釋.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示小明同學(xué)在使用電壓表測(cè)小燈泡的電壓時(shí),誤將電壓表與燈泡串聯(lián)接入了電路中,閉合開關(guān)后將會(huì)出現(xiàn)(  )
A.燈不亮,電壓表無(wú)明顯示數(shù),電流表有明顯示數(shù)
B.燈不亮,電壓表有明顯示數(shù),電流表有明顯示數(shù)
C.燈不亮,電壓表有明顯示數(shù),電流表無(wú)明顯示數(shù)
D.燈亮,電壓表有明顯示數(shù),電流表有明顯示數(shù)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖a長(zhǎng)度是1.45cm;圖b中汽車速度儀的示數(shù)是80km/h.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.用筆畫線代替導(dǎo)線,根據(jù)圖1的電路圖分別連接圖2的實(shí)物圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖所示,甲刻度尺測(cè)得木塊A的長(zhǎng)度是1.3cm;乙刻度尺測(cè)得木塊B的長(zhǎng)度是1.25cm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.一物體體積100cm3,在水中有$\frac{1}{4}$體積露出水面,受到的浮力是0.75 N,浸沒(méi)在密度為0.8×103kg/m3的煤油中受到的浮力是0.8N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.五一節(jié),教物理的曉麗老師在解放碑百貨店買了一個(gè)金燦燦的實(shí)心飾品,學(xué)們特別想知道這個(gè)飾品是否是純金的(ρ=19.3×103kg/m3).他們選用托盤天平、量筒、細(xì)線、燒杯和水等,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
A.把托盤天平放在水平桌面上;
B.把游碼放在標(biāo)尺的零刻度線處,調(diào)節(jié)橫梁上的平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;
C.將飾品用細(xì)線系好后慢慢地放入量筒中,并記下水和飾品的總體積;
D.在量筒中倒入適量的水,并記下水的體積;
E.將飾品放在左盤中,在右盤中增減砝碼并移動(dòng)游碼直至橫梁在水平位置平衡.
請(qǐng)你幫組同學(xué)們回答下面五個(gè)問(wèn)題:
(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是:A、BEDC(余下步驟請(qǐng)用字母序號(hào)填出);
(2)在調(diào)節(jié)平衡螺母時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),如圖甲所示.此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向右端調(diào)節(jié)(選填“左或右”),直到指著指向分度盤的中央.
(3)用調(diào)好的天平稱量飾品的質(zhì)量,當(dāng)天平再次平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則飾品的質(zhì)量是182.6g;用細(xì)線拴好飾品放入裝有適量水的量筒中,如圖丙所示,則飾品的體積是10cm3
(4)通過(guò)計(jì)算可知飾品的密度為18.26g/cm3,由此可以確定飾品不是純金的;
(5)“適量的水”的含義是水要浸沒(méi)飾品且飾品放入后不能超過(guò)量程.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.電阻R1=10Ω,R2=20Ω,電源電壓為6V,要想使電路產(chǎn)生的電功率最大,電路的接法是并聯(lián).此時(shí)電路產(chǎn)生的電功率為5.4W.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.某物理興趣小組在“測(cè)量小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車從帶刻度(分度值1mm)的斜面頂端由靜止下滑:
(1)讀出小車從A運(yùn)動(dòng)到C經(jīng)過(guò)的路程SAC=10.00cm.
(2)若小車從A運(yùn)動(dòng)到C所用的時(shí)間為3秒,則小車經(jīng)過(guò)AC的平均速度VAC=3.3cm/s(結(jié)果保留一位小數(shù)).
(3)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時(shí),應(yīng)使斜面坡度較。ㄟx填“大”或“小”).
(4)小車從斜面頂端滑到底端的過(guò)程中,其能量轉(zhuǎn)化情況是重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能(不計(jì)摩擦).

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