6．下列有關光學知識及其應用的敘述正確的是（　　）
A．電視機的遙控器前端發(fā)出的是紫外線
B．汽車的霧燈一般采用紅光燈，是因為紅光不容易被散射
C．患近視眼的人為了看清遠處物體，應該在眼睛前面戴一個凹透鏡
D．潛水員在水中看到岸上的樹木變矮了，是由于樹木反射的光線斜射入水中發(fā)生了折射

分析 （1）紫外線的用途：紫外線能使熒光物質發(fā)光；紫外線能殺菌；紫外線能促使維生素D的合成．
（2）紅外線的熱作用強，可以制成熱譜儀、夜視儀等，但是遙控器是利用紅外線工作的．
（3）紅光不容易被散射，但是人對黃色比較敏感．
（4）近視眼用凹透鏡矯正視力，遠視眼用凸透鏡矯正視力．
（5）光從水中射入空氣中會發(fā)生折射．

解答 解：A、電視機的遙控器前端發(fā)出的是紅外線．不符合題意．
B、汽車的霧燈一般采用黃光燈，一是因為黃光不容易散射，二是人對黃光比較敏感．不符合題意．
C、近視眼能看清近處的物體，看遠處的物體用凹透鏡矯正．符合題意．
D、由于樹木反射的光線斜射入水中發(fā)生了折射，潛水員在水中看到岸上的樹木變高了．不符合題意．
故選C．

點評 （1）掌握紅外線和紫外線的用途．
（2）掌握近視眼和遠視眼的成因和如何矯正．
（3）掌握顯微鏡和望遠鏡的目鏡和物鏡的成像情況．
（4）掌握為什么鐵路工人穿黃色衣服，汽車霧燈用黃色燈．

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示的電路中，電源電壓是6V且保持不變，R1=12Ω，R2=6Ω，R3=4Ω．試求：
（1）當開關S1、S2斷開時，電流表和電壓表示數(shù)各是多少？
（2）當開關S1、S2均閉合時，電流表和電壓表示數(shù)各是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．請在圖2方框內(nèi)畫出圖1所示的電路圖，并標出電流表的“+”、“-”接線柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．一艘浸沒在海水中的潛水艇，總質量（包括水艙中沖入水的質量）為830t，排開海水的體積為800m3，求潛水艇受到的浮力是多少，此時它處于上浮、下沉還是懸浮狀態(tài)？（海水的密度為1.03×103kg/m3，g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．在“測定小燈泡額定功率”的實驗中：電路如圖1所示，小燈泡的額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω，電源為兩節(jié)干電池．

（1）請用筆畫線代替導線，將圖2中的元件連成符合這個實驗要求的電路（連線不能交叉）．
（2）連好電路后閉合開關S，發(fā)現(xiàn)燈L不發(fā)光，電壓表示數(shù)為3V，故障的原因可能是D
A．電流表處有開路     B．電壓表正負接線柱處開路
C．小燈泡L短路        D．小燈泡L的燈絲斷了
（3）排除故障后，當小燈泡L正常發(fā)光時，電流表指針位置如圖3所示，則小燈泡L的額定功率為0.65W．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．我們可以利用礦泉水瓶做小實驗來說明一些物理知識．
（1）雙手擠壓空礦泉水瓶變形，如果施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的大小可以影響力的作用效果（或受力面積相同時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯）；
（2）在空礦泉水瓶側壁不同高度的地方錐出上、下兩個小孔，往里面倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個小孔流了出來，其中下孔流出的水噴得最急，這表明深度越大，液體產(chǎn)生的壓強越大（水的壓強隨深度的增加而增大）；
（3）往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發(fā)現(xiàn)瓶子慢慢向內(nèi)凹陷，這說明瓶內(nèi)氣壓小于瓶外氣壓（在大氣壓作用下使瓶子慢慢向內(nèi)凹陷）；
（4）將空礦泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的側面吹氣它會滾動但用同樣的力向它的底部吹氣它卻不容易滑動．這表明在壓力相同的條件下滾動摩擦比滑動摩擦�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．下列說法中正確的是（　　）
A．電動機是把機械能轉化為電能
B．聲波和電磁波的傳播都需要介質
C．聲、光和電磁波都能夠傳遞信息
D．固定電話、移動電話、廣播和電視都是利用導線中的電流傳遞信息的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列現(xiàn)象中不能用慣性知識解釋的是（　�。�
A．跳遠時，運動員都用腳向用力蹬地
B．在投拋鉛球時，鉛球離開手后會繼續(xù)向前運動
C．參加跑步的運動員終點沖到后想立即停下來卻辦不到
D．運動員跑步時不小心在跑道上摔了一跤

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小剛同學在河里拾到一塊精美的石頭，他想知道這塊石頭的密度，就設計兩種實驗方案分別進行了測量．
方案一：實驗器材：石頭、細線、溢水杯、水、燒杯、天平、量筒
實驗步驟：
A．在溢水杯中裝滿水；
B．用細線拴住石頭，浸沒在盛滿水的溢水杯中，用燒杯接住溢水杯中溢出的水；
C．將溢水杯中的水倒入量筒中測出溢出水的體積V；
D．從溢水杯中取出石頭直接放在已調好的天平上測出質量為m；
E．石頭的密度為ρ石=$\frac{m}{V}$．
方案二：實驗器材：石頭、細線、水、燒杯、彈簧測力計
實驗步驟：
A．用細線拴住石頭，掛在測力計的下端，讀出測力計的讀數(shù)為G；
B．用測力計拉著石頭，把石頭浸沒在燒杯中，讀出測力計的讀數(shù)為F；
C．石頭的密度為ρ石=$\frac{G}{G-F}$ρ水．
小剛完成實驗后發(fā)現(xiàn)，兩次實驗測出石頭密度相差很大．請你分析，小剛的方案一存在錯誤，造成測量值偏大（選填“大”或“小”）了，原因是燒杯往量筒倒水時，燒杯中有殘留的水或測石塊質量時石塊上沾有水．（答出一種即可）

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