分析 (1)懸停在空中的直升機(jī)處于平衡狀態(tài),受到的重力與升力是一對(duì)平衡力,然后按照力的示意圖的畫法畫出這兩個(gè)力即可;
(2)物體對(duì)斜面的壓力,作用在斜面上,作用點(diǎn)就畫在斜面上,方向是垂直斜面并且指向斜面內(nèi)部;
摩擦力的方向與物體運(yùn)動(dòng)方向或運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)的方向相反,物體在斜面上有沿斜面下滑的趨勢(shì),因此摩擦力的方向沿斜面向上.
(3)要完成該題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),就要明白流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系及噴霧器的構(gòu)造原理.即首先讓燒杯中的水能沿一吸管上升離開(kāi)水面;然后將上升的水柱吹散成水珠.
解答 解:(1)懸停在空中的直升機(jī)受到重力與和升力的作用,并且這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,過(guò)直升機(jī)的重心,分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段,并分別用G和F表示,注意兩條線段長(zhǎng)度要相等,如圖所示:
(2)過(guò)物體的重心作沿斜面向上的力,即摩擦力f;物體對(duì)斜面的壓力F的作用點(diǎn)在物體與斜面接觸面的中點(diǎn)處,過(guò)此點(diǎn)與斜面垂直向下的力,即為壓力,如下圖:
(3)如下圖所示,從橫著的吸管左端向管內(nèi)吹氣時(shí),豎放的吸管上端的空氣流速快,壓強(qiáng)。捎诖髿鈮簭(qiáng)的作用,液體從燒杯中壓入吸管管中并上升.等吸管中的水面露出吸管時(shí),就會(huì)被左端來(lái)的氣流吹散成小水珠.
點(diǎn)評(píng) (1)對(duì)摩擦力概念的準(zhǔn)確理解是正確解答此題的關(guān)鍵,要知道無(wú)論在任何情況下,摩擦力都是阻礙物體相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,因此,其方向一定與物體的相對(duì)運(yùn)動(dòng)方向相反,判斷對(duì)了方向,才能正確作圖.
(2)熟練掌握流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系并能學(xué)以致用,對(duì)學(xué)生的要求較高.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Fa做的功大些,兩個(gè)力做功的功率一樣大 | |
B. | Fa做的功小些,兩個(gè)力做功的功率一樣大 | |
C. | 兩個(gè)力做的功一樣大,F(xiàn)a做功的功率大些 | |
D. | 兩個(gè)力做的功一樣大,做功的功率也一樣大 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 導(dǎo)體兩端的電壓越大,電阻就越大 | |
B. | 導(dǎo)體中的電流越大,電阻就越小 | |
C. | 由I=$\frac{U}{R}$,可知,通過(guò)一段導(dǎo)體的電流跟加在它兩端的電壓成正比 | |
D. | 比較幾只電阻的I-U圖象可知,電流變化相同時(shí),電壓變化較小的圖象是屬于阻值較大的那個(gè)電阻的 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)箔片張、閉判斷物體是否帶電 | |
B. | 用手捋過(guò)的塑料細(xì)絲 | |
C. | 利用帶電體靠近能使鋁箔條旋轉(zhuǎn)制成的簡(jiǎn)易驗(yàn)電器 | |
D. | 被帶電玻璃棒吸引的小紙屑,接觸后迅速跳離 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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