【題目】在探究凸透鏡成像的實(shí)驗過程中,移動光屏至如圖(a)所示位置時,屏上出現(xiàn)清晰的像,則該像是_____的(選填放大縮小)。若將蠟燭移至10厘米刻度處,要在屏上再次找到清晰的像,應(yīng)將光屏向_____(選填)移動。根據(jù)圖(b)中通電螺線管的S極,可判斷小磁針的左側(cè)為_____極,電源的左端是_____極。

【答案】 放大 S

【解析】如圖凸透鏡成像實(shí)驗時,此時的物距小于像距,則該像是放大的;

如圖若將蠟燭移至10厘米刻度處,即增大了物距,則應(yīng)減小像距,要在屏上再次找到清晰的像,應(yīng)將光屏向左移動;

根據(jù)圖(b)中通電螺線管的S極,右端為N極,根據(jù)異種磁極吸引的規(guī)律,可判斷小磁針的左側(cè)為S極,再利用安培定則判斷,電源的左端是正極。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器。如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖,R是電熱絲,M是帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的電動機(jī),三角牌電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示,求:

1)當(dāng)只閉合Sl時,電動機(jī)正常工作,通過電動機(jī)的電流為多大?

2)當(dāng)同時閉合S1、S2時,電吹風(fēng)正常工作,10 min內(nèi)電流通過電熱絲R產(chǎn)生的熱量是多少?

3)小明家的電能表如圖丙所示,當(dāng)小明家其它用電器都關(guān)閉,只有電吹風(fēng)正常工作且吹熱風(fēng)時,在15 rnin內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤能轉(zhuǎn)多少圈?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用漆包線繞成矩形線圈,將線圈兩端的導(dǎo)線拉直并用刀將漆全部刮掉,作為轉(zhuǎn)動軸,將線圈放在金屬支架上,在它下面放一塊小磁體,用紙做一個小風(fēng)車固定在轉(zhuǎn)動軸上,將裝置與小量程電流表相連,使小風(fēng)車轉(zhuǎn)動,可觀察到 的現(xiàn)象,說明電路中有電流產(chǎn)生,此過程中 能轉(zhuǎn)化為電能,若將電流表換成干電池接入電路,線圈 (選填“能”或“不能”)持續(xù)轉(zhuǎn)動.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】空心磚在建筑施工中廣泛使用。如圖,質(zhì)量為36kg的某型號空心磚,空心部分占總體積的40%。求:

1)磚材料的密度。

2)生產(chǎn)一塊空心磚將比同規(guī)格實(shí)心磚節(jié)約多少材料?

3)使用空心磚的好處有哪些?(說出兩條即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運(yùn)動項目。如圖所示,一端系住人的腰部、另一端系于跳臺的是一根彈性橡皮繩。當(dāng)人下落至圖中Q點(diǎn)時,橡皮繩剛好被拉直。那么,在人剛越過Q點(diǎn)繼續(xù)向下運(yùn)動的一瞬間,橡皮繩對人產(chǎn)生的拉力將_____,人的速度將_____。(選填“增大”、“減小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖(a)所示的電路中,電源電壓保持不變,電阻R1的阻值為6歐,滑動變阻器R2上標(biāo)有“20Ω2A”字樣,兩電流表的表盤均為如圖(b)所示。

(1)只閉合電鍵S1,其中一個電流表的示數(shù)為1安。求電源電壓。

(2)同時閉合電鍵S1S2,在移動滑片P的過程中,電流表A1示數(shù)的最小值。

(3)當(dāng)把滑片P移動到某一位置時,電流表A1指針偏離零刻度的角度為α,電流表A2指針偏離零刻度的角度為β.若α:β=3:5,通過計算確定此時變阻器R2的阻值大小。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在課外實(shí)踐活動中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運(yùn)動情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.

(1)小芳所在的興趣小組拍下的照片如圖1所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是 (選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).若測得紙錐在A、C兩位置間的實(shí)際距離為6.40cm,則AC過程中,紙錐的速度為 m/s.

(2)如圖所示,四個速度隨時間的關(guān)系圖象,能反映出該紙錐下落運(yùn)動的是 .(選填圖中的選項字母)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組為了探究地球表面是吸收太陽能的本領(lǐng),做了如下實(shí)驗:用一臉盆裝10kg的水,水的表面積為0.2m2,經(jīng)過太陽光垂直照射30min,水溫升高了10℃.已知水的比熱容為4.2×103J/(kg℃).問:

(1)實(shí)驗中水吸收了多少熱量?

(2)平均每分鐘每平方米水面吸收的熱量是多少?

(3)若用加熱的方式使同質(zhì)量的水升高相同的溫度,至少需要燃燒多少m3的液化氣?(假設(shè)液化氣燃燒放出的熱量全部被水吸收,液化氣的熱值是5.0×107J/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的各事例中,為了減小壓強(qiáng)的是

A. 書包的背帶很寬 B. 鐵軌鋪在枕木上

C. 刀刃磨得很薄 D. 推土機(jī)安裝履帶

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同步練習(xí)冊答案