圖甲是“壓縮氣體做功”實驗:取一個配有活塞的厚玻璃筒,筒內(nèi)放一小團浸有少量乙醚的棉花,快速壓下活塞。此實驗可觀察到浸有乙醚的棉花著火燃燒,這是由于活塞對氣體做功,氣體的內(nèi)能 (選填“增加”或“減少”)的緣故。圖乙是“壓縮乙醚液化”實驗:將少量乙醚吸進注射器,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住,用手握住注射器的下端,乙醚會發(fā)生 (填物態(tài)變化名稱)現(xiàn)象。然后向內(nèi)推動活塞,看到乙醚發(fā)生液化現(xiàn)象,但乙醚沒有燃燒。即使快速推動活塞,乙醚也不會燃燒,是因為 。
增加 汽化(沸騰) 沒有充足的氧氣(空氣)
【解析】
試題分析:改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,由題意知浸有乙醚的棉花著火燃燒,這是由于活塞對氣體做功,將機械能轉(zhuǎn)化為氣體的內(nèi)能,內(nèi)能增加,溫度升高達到乙醚的著火點而燃燒。用圖乙壓縮乙醚液化實驗:將少量乙醚吸進注射器,由于乙醚的沸點很低,易汽化,故乙醚會發(fā)生汽化(沸騰)。使乙醚燃燒的條件是:溫度達到著火點同時有充足的氧氣,內(nèi)推動活塞時,乙醚沒有燃燒,即使快速推動活塞,將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,溫度達到著火點,但乙醚也不會燃燒,其原因是沒有充足的氧氣(空氣)。
考點:改變內(nèi)能的方式,物態(tài)變化——汽化,燃燒的條件
科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北武漢卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(4分)某同學(xué)用下列器材研究影響滑動摩檫力大小的因素:粗糙程度均勻的長木板一塊,質(zhì)量相等的木塊和鋁塊各一個,彈簧測力計一只。如圖所示,4次實驗中他都用彈簧測力計沿水平方向緩慢拉動物塊,使其在水平長木板上做勻速直線運動。
(1)甲、丙兩圖所示的實驗說明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與 有關(guān)。
(2)丙圖中,彈簧測力計的示數(shù)為 N,鋁塊受到的摩擦力大小為 N。
(3)丁圖中鋁塊受到的摩擦力大小 乙圖中鋁塊受到的摩擦力大。ㄌ睢按笥凇、“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)物理(解析版) 題型:填空題
玻璃是由熾熱的玻璃液體冷卻后形成的。玻璃是 (選填“晶體”或“非晶體”),大型平板玻璃在生產(chǎn)廠家往往用真空吸盤吊車吊運轉(zhuǎn)送。若水平轉(zhuǎn)送一塊長2m、寬2m、厚10mm,密度為2.5×103kg/m3的冷凝玻璃板,且當時大氣壓為1.0 ×105Pa,則吸盤的面積至少是 m2。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江金華卷)物理(解析版) 題型:填空題
小明設(shè)計了一個道路限載報警器(圖甲),R0是變阻器,R是壓敏電阻。R的電阻大小隨壓力大小變化關(guān)系如圖乙。當超載車輛通過壓敏電阻時,限載報警器就會報警。
(1)調(diào)試好電路,閉合開關(guān)S1和S2,當超載車輛通過時,限載報警器會 (填“燈亮”、“鈴響”)
(2)一般交通主干道的抗壓能力比村道路要強得多。若把村道路限載報警器應(yīng)用到主干道,就要適當調(diào)高報警的限載重量,下列操作可行的是 (填編號)。
A.把變阻器R0的滑片適當左移
B.把電源1的電壓適當增大
C.把彈簧AB的A端適當左移
D.把電磁鐵C適當右移
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江湖州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
“竹抻面”是我國傳統(tǒng)面點美食。如圖甲,在制作面團的過程中,讓一段毛竹的一端固定在 繩扣中,人坐在另一端可以上下跳動,面團在毛竹不斷擠壓下變得更有韌性。如圖乙是它的原理圖,可以把毛竹視為一根杠桿。關(guān)于此杠桿的敘述中,正確的是( )
A. B是支點
B.杠桿在B點受到向下的力
C.杠桿在B點受到的力大于F1
D.A點移動的距離小于B點移動的距離
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:綜合題
太陽發(fā)出的可見光、紅外線等光線具有能量,照射到物體上,部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能(其中紅外線尤其顯著)。許多車主為了隔熱給汽車玻璃貼上太陽膜。某興趣小組對市場5種品牌隔熱性能進行如下探究:
①如圖,在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽膜的玻璃板豎直放在水平桌面上,在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個紅外線燈,玻璃板右側(cè)放置一個光能風車(光能風車的風葉在紅外線照射下,轉(zhuǎn)動快慢能反映接收到的紅外線的強弱)。
②打開紅外線燈,觀察并記錄30秒內(nèi)光能風車風葉轉(zhuǎn)動的圈數(shù)。
③改變紅外線燈的位置,使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米,重復(fù)步驟②。
④在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽膜,重復(fù)上述實驗。
(1)本實驗需要的測量工具有 。(寫出2種)
(2)透過太陽膜紅外線的強弱無法用肉眼直接觀察,本實驗用光能風車轉(zhuǎn)動快慢來反映紅外線的強弱。下列實驗或活動所用得方法與本實驗相同的有 (可多選)。
(3)為了使本實驗的結(jié)果更可靠,還需改變哪些變量進行多次實驗? (寫出2點)。
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,密度為ρ、厚度為d、邊長為L的均勻正方形薄板靜止在水平桌面上,其右端與桌子邊緣相平。板與桌面間的光滑程度不變,現(xiàn)用水平力向右推薄板使其運動,在推薄板的過程中薄板對桌面的壓力F、壓強p和摩擦力f的變化情況是
A.p、F、f均不變
B.p大小由ρdg增大為ρdg,F(xiàn)不變、f變大
C. F大小由ρL2dg減小為ρL2dg,p不變、f變小
D. p大小由ρdg增大為dg,F(xiàn)、f不變
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科目:初中物理 來源:2014年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江麗水卷)物理(解析版) 題型:選擇題
麗水市區(qū)推行公共自行車免費使用政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是( 。
A.增大座墊面積能減小對人的壓強
B.自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用
C.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大
D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力
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