如圖3所示,兩只完全相同的音叉,當敲響右邊的音叉時,左邊的音叉近旁的泡沫塑料球會 。如果用手按一下兩邊的音叉后,即放開,則兩邊的音叉發(fā)聲將 。
科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,物體重2000N,當它沿水平地面勻速運動時所受的阻力為240N,若不計滑輪的重與摩擦,使物體以1m/s的速度勻速前進,經(jīng)過10s時間,拉力的大小F = ▲ N,拉力做的功是 ▲ J,拉力的功率是 ▲ W。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1所示,用高壓放電的電火花產(chǎn)生一個沖擊波,再用橢球形凹面鏡使聲波反射后集中到膽結(jié)石上,就能使膽結(jié)石粉碎。這一現(xiàn)象主要說明( )
A.聲音是一種波 B.只有用凹面鏡才能反射聲波
C.聲波具有能量 D.只有把聲波集中起來,它才具有能量
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列自然現(xiàn)象與所對應的物態(tài)變化正確的是 ( )
A. 初春的早晨,大霧彌漫——升華 B. 炎熱的夏天,池水干涸——汽化
C. 深秋的早晨,“霧凇”晶瑩——凝固 D. 寒冷的冬天,滴水成冰——凝華
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科目:初中物理 來源: 題型:
(1).寫出下面幾種情況下的溫度值:甲____________℃,乙__________℃。
(2).為了探究蒸發(fā)快慢與氣流的關(guān)系,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。
A 、同樣多的水,倒在碟子里干得快,裝在瓶子里干得慢。
B、同樣濕的衣服掛有風的地方干快,掛在沒風的地方干得慢。
C、曬糧食時,把糧食放在向陽的地方干得快。
D、將手伸入水中后取出來判斷風向。
你認為能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關(guān)的實驗是____________________。
其他現(xiàn)象雖然不能說明蒸發(fā)快慢與氣流有關(guān),但分別說明的是________________,_____________________________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
家庭電路中的保險絲燒斷了,下列做法中正確的是: [ ]
A.用鋼絲代換
B.為了保險,選擇盡量粗的保險絲代換
C.選擇額定電流稍小于電路中最大正常工作電流的保險絲代換
D.選擇額定電流等于或稍大于電路中最大正常工作電流的保險絲代換
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科目:初中物理 來源: 題型:
將如圖所示杯子裝入適量水(未滿),倒置后.問(填變大,變小或不變):
(1)水對容器底壓強
(2)水對容器底壓力
(3)杯對桌面壓強
(4)杯對桌面壓力
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華在假期探望外祖母,他乘坐火車時發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過鐵軌接頭處,車身都要振動一次,他還發(fā)現(xiàn),火車進山洞前的一瞬間要鳴笛一次。小華恰好坐在車尾,從聽到笛聲到車尾出洞,小華共數(shù)出84次車身振動,所用的時間是1min45s。若車身總長175m,每節(jié)鐵軌長12.5m,山洞的長度是多少?當時火車的速度是多少?(設火車一直勻速直線行駛,聲音在空氣中的傳播速度是340m/s。)
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