11.如圖所示是“探究導(dǎo)體在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.閉合開關(guān)后,導(dǎo)體棒、靈敏電流計(jì)、開關(guān)、導(dǎo)線組成閉合電路.?
(1)要使靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),可行的操作是導(dǎo)體棒水平左右運(yùn)動(dòng).?
(2)要使靈敏電流計(jì)的指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,可以采取兩種方法.?
方法一:調(diào)換N極S極位置;?
方法二:改變導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)方向

分析 解答此題需要知道以下幾個(gè)知識(shí)點(diǎn):
(1)電磁感應(yīng)現(xiàn)象是閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)能產(chǎn)生感應(yīng)電流的現(xiàn)象;
(2)影響感應(yīng)電流方向的因素:一個(gè)是導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向,一個(gè)是磁場(chǎng)方向,這兩個(gè)因素中其中一個(gè)因素發(fā)生變化時(shí),感應(yīng)電流的方向就會(huì)發(fā)生變化;若兩個(gè)因素都發(fā)生變化時(shí),感應(yīng)電流的方向不會(huì)發(fā)生變化.

解答 解:(1)導(dǎo)體棒在磁體里邊,水平左右運(yùn)動(dòng),正好和蹄形磁體中磁感線的方向垂直,能做切割磁感線運(yùn)動(dòng),能產(chǎn)生感應(yīng)電流,電流表的指針就發(fā)生偏轉(zhuǎn);
(2)要使電流表指針偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變,即改變流入電流表的電流方向,也就是要改變感應(yīng)電流的方向,可以從影響感應(yīng)電流方向的兩個(gè)因素(導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向和磁場(chǎng)方向)考慮,只改變其中一個(gè)因素時(shí),感應(yīng)電流的方向就會(huì)發(fā)生改變;故調(diào)換N極S極位置可改變磁場(chǎng)方向,或改變AB運(yùn)動(dòng)方向.
故答案為:(1)導(dǎo)體棒水平左右運(yùn)動(dòng);(2)調(diào)換N極S極位置; 改變導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)方向.

點(diǎn)評(píng) 此題對(duì)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象的知識(shí)做了一個(gè)詳細(xì)的考查,需要學(xué)生對(duì)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),是一道好題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,兩個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲容器內(nèi)有木塊漂浮在水面上,乙容器中懸浮著一個(gè)小球,則下列四種說法正確的是(  )
A.如果向甲容器中加入鹽水,木塊再次靜止受到的浮力變大
B.如果向甲容器中加入鹽水,木塊再次靜止受到的浮力不變
C.如果向乙容器中加入酒精,小球再次靜止受到的浮力不變
D.如果向乙容器中加入鹽水,小球再次靜止受到的浮力變大

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.體積不同、重力不同的A、B兩個(gè)物體浸在水中,用繩系住A物,拉力為F時(shí)A物靜止,用力F壓B物,B物靜止.若將A、B兩物系在一起放入水中,它們將( 。
A.上浮B.下沉C.懸浮D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.一個(gè)電阻R1和電流表串聯(lián)在電源兩端,電流表的示數(shù)為2A,在此電路中再串一個(gè)R2=3Ω的電阻后,電流表的示數(shù)變化了0.4A,求R1的阻值、電源電壓值.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.生活處處有物理.以下是小夏對(duì)幾處生活情景的分析,正確的是( 。
A.投入水中的石塊沒有漂浮在水面上,說明下沉的物體并不受浮力
B.人遠(yuǎn)離平面鏡常常感到像變小,說明平面鏡成像大小與物距有關(guān)
C.冬天用熱水袋暖手,手感到溫暖,說明熱傳遞可以改變物體內(nèi)能
D.教室內(nèi)的一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制八盞燈,說明這八盞燈是串聯(lián)的

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)王師傅修理電視機(jī)時(shí),發(fā)現(xiàn)15Ω 和25Ω的兩個(gè)電阻的標(biāo)稱看不清了,請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)能夠鑒別電阻阻值大小的最簡(jiǎn)單電路(電源使用舊的干電池),畫在圖甲的虛線框內(nèi).

(2)王師傅懷疑廠家生產(chǎn)的定值電阻的阻值有誤差,為進(jìn)一步測(cè)量15Ω電阻的阻值
①在你設(shè)計(jì)的最簡(jiǎn)電路圖甲的基礎(chǔ)上,你的修改是:在待測(cè)電阻兩端并聯(lián)一只電壓表.
②小明用額定電壓3.8V的小燈泡替換15Ω的定值電阻,重新做實(shí)驗(yàn).
根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的小燈泡和定值電阻的U-I圖象如圖乙所示.小燈泡的U-I圖象是L,比較L1和L的兩條圖線,提出一個(gè)問題并解答:提出的問題:為什么小燈泡的U-I圖象不是直線?
解答:因?yàn)樾襞莸臒艚z電阻隨溫度的升高而增大..

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.圖甲是一種車載空氣凈化器,其工作過程如圖乙所示,受污染的空氣被吸入后,顆粒物進(jìn)入電離區(qū)帶上電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲,其原理是異種電荷相互吸引,若該車載空氣凈化器的額定電壓為12V,正常工作電流為0.4A,則它的額定功率為4.8W.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.福州地鐵1號(hào)線的建成,將有效減緩城市南北向主干線的交通擁擠.
(1)1號(hào)線全長(zhǎng)29.2km,列車全程運(yùn)行約0.7h,則全程的平均速度是41.71km/h(結(jié)果保留兩位小數(shù));列車在運(yùn)行時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)當(dāng)列車進(jìn)站時(shí),以站臺(tái)為參照物,列車是運(yùn)動(dòng)的.
(3)列車的內(nèi)的乘客面對(duì)車窗可以看到自己的像,這是由于光的反射形成的(選填“反射”或“折射”).
(4)如圖是設(shè)計(jì)的地鐵站臺(tái),在站臺(tái)與軌道之間有玻璃幕墻,可以讓列車行駛產(chǎn)生的噪聲在傳播過程中減弱.
(5)車廂內(nèi)有許多拉環(huán)供乘客使用,可以防止列車啟動(dòng)或剎車時(shí),乘客由于慣性而摔倒.
(6)你認(rèn)為這種城市軌道交通具有的優(yōu)點(diǎn)是緩解地面的交通壓力(寫出一點(diǎn)即可).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.在如圖所示的電路中,電源電壓恒為12V,小燈泡L標(biāo)有“10V 5W”的字樣,R1=10Ω,滑動(dòng)變阻器R2的最大阻值為20Ω,電流表的量程為0~3A.電壓表的量程為0~15V,假如燈泡的電阻不隨溫度的變化而變化,畫出相應(yīng)的等效電路圖,回答問題.
(1)閉合開關(guān)S1,S2,S3,求此時(shí)電流表A的示數(shù)(寫出解題思路并解出)
(2)只閉合開關(guān)S1時(shí),為保證各電路元件安全使用,求此時(shí)滑動(dòng)變阻器R2的可調(diào)范圍和燈泡L的電功率的變化范圍.

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